包拯与包拯精神

来源 :历史学家茶座 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangxfg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  中国古代杰出的历史人物灿若繁星,千百年来,若论在大众中影响最为深广者首推孔子,其次或许就要数到包拯了。
  孔子是思想家,思想家的思想可以超越时空,成为全人类的财富。而包拯是封建王朝的一位实干型官员,除史书记载的政绩外,留下的主要文字是上书皇帝的“奏议”。不管建议怎样高明,政绩如何突出,最终目的都是为巩固封建王朝服务,他的影响为什么也能跨越时空,超越阶级,传诸久远呢?
  那是因为,在那些卓越的政绩、作为政绩的指导思想的奏议背后,蕴藏着一种很可宝贵的“包拯精神”。要知道“包拯精神”的内涵是什么,就有必要明了包拯的思想核心与性格特征,而这又需要对他的生平有一个大概的了解。
  包拯,字希仁,谥孝肃,北宋真宗咸平二年(999)出生于淮南西路庐州合肥县解集乡包村(今安徽合肥所辖肥东县包公镇包村),父亲有一定文化,做过小官,薄有田产。小康之家耕读为本,这是封建社会的普遍现象,包家亦不例外。《肥东县志》上说:“包拯少年在乡读书,亦耕亦牧。”天圣五年(1027)进士及第后,朝廷两次授官,均因父母不愿随行,辞官尽孝,直到双亲病殁,守孝三年,才出任天长知县,时年三十八岁。在地方,包拯担任过知县、知府、转运使等职。在中央,他由权度支判官、监察御史里行、户部副使、御史中丞、三司使,直到枢密副使(枢密使领导枢密院,枢密院是辅佐皇帝执行兵政的机构)任上离世。
  包拯的思想核心是忠君与爱民的高度统一。
  先说忠君。在一封奏札里,包拯写道:“臣生于草茅,早从宦学,尽信前书之载,窃慕古人之为,知事君行己之方,有竭忠死义之分,确然守素,期以勉循”,而“骤被殊用,置诸侍从之列,擢处谏诤之班,臣于此时敢忘图报”。在等级森严的封建社会,一个出身既不高贵又缺少政治后台的人,被朝廷委以重任、视作心腹,这种感恩戴德的心理是不难理解的。基于这样的心理,他特地上书仁宗“请建太子”,希望赵家王朝“传之无穷”,因为“太子天下之根本也”,只有建立太子,才能“巩固王室”,“挫奸雄观望”,否则“必稔祸于将来,恐非社稷之福”。
  再说爱民。《尚书·夏书》说:“民唯邦本,本固邦宁。”《管子·治国》说:“凡治国之道,必先富民。”民本思想是中国古代极为重要的政治思想,这也成为深受传统文化影响的包拯一生从政的根本信条。他反复对仁宗说:“民者国之本也,财用所出,安危所系,当务安之为急。”“民者国之本,财用所出,安危所系,而横赋暴取,不知纪极。”他几十封为民请命的奏折,便立足于民为国本的思想。
  “忠君”与“爱民”是怎么统一起来的呢?
  在《请差灾伤路分安抚》中,包拯反映江淮等地天灾人祸严重,请求从速安抚,否则酿成大乱:“民间之蓄尽为军储矣,民失其赖,流亡日众……况今秋苗稼既槁……凋残之民朝不谋夕……饥则盗起,盗起则奸雄出,奸雄出则不可制矣,岂可不深惧而豫防之哉!”他讲得很明白,如果官不爱民、民不聊生,“奸雄”就会揭竿而起,后果不堪设想。类似这样的话,在他今存的奏议里至少说了四次。可以看出,包拯不仅自己爱民,还苦口婆心地劝说皇帝爱民,将此当作最大的“忠君”。包拯“忠君”的目的固然在于“君”,但客观上有利于天下苍生,其积极意义就体现在这里。
  包拯的性格坦诚得近乎毫无保留,率真得似乎缺少修养,其刚与直乍看真有些不近人情。这种性格的形成,一是由于他生于农村,长于农村,一生和农村保持不间断的联系,无形间烙上了中国农民纯朴诚实的印记;二是他所熟悉的古代典籍中,仁人志士忧国爱民的胸怀、“言必信,行必果”的品格,对他起着潜移默化的作用;三是当朝名臣刘筠的言传身教对他影响甚深。刘筠是翰林学士,刚毅正直,疾恶如仇,因和朝廷恶势力势不两立,两度外任庐州,而包拯自年少时即颇为刘筠所赏识。
  “包拯精神”就是以包拯的思想核心为基础、性格特征为外在表现而形成的,主要有以下三方面。
  
  反腐反庸,无私无惧
  
  包拯的实干精神古所罕见。在任何一个职位上,他都关怀民生,锐意改革,同时将遇到的问题和了解的情况,不论是否自己职责所在,都如实向朝廷报告,并提出解决办法,请皇帝“特降指挥”。在包拯看来,这是一个官员应尽的责任。
  包拯留下的著作,除一篇家训、几首短诗外,就是多达185篇的奏议,其中竟有55篇弹劾61位本朝官员!这61人中,贪官污吏首当其冲,犯一般错误和不称职的“庸人”也不在少数。地位比他高的如宰相宋庠,皇亲国戚如张尧佐、郭承祐、杨景宗等,均在弹劾之列。譬如,他认为宋祁“在益部多游宴不可任三司”(张方平身为三司使,“乘势贱买所监临富民邸舍,无廉耻,不可处大位”)。宰相宋庠,“自再秉衡轴,首尾七年,殊无建明”,却“安处洋洋,以为得策”,而作为宰臣,“与国同体,不能尽心竭节,灼然树立,是谓之过,宜乎当黜”。一时间,“包弹”成为朝廷闻之色变的流行语。
  “包弹”中以六弹张尧佐最为惊心动魄,其中显示出来的大无畏精神,亦久为世人称道。
  张尧佐是仁宗皇帝宠妃张贵妃的伯父兼养父,原为地方小官,张贵妃为了报答养育之恩,以她特有的地位缠住仁宗,为张邀官晋爵。张因养女得势,扶摇直上,任至三司使。包拯一知谏院,便履行“以言为职”的职责,和几位同仁一起,弹劾这个“徒缘宠私,骤阶显列”的“凡庸之人”。孰知仁宗变本加厉,更委张以重任,一人而兼宣徽南院使等四职。消息传出,朝野哗然,连素来温和的御史中丞王举正也拍案而起,支持包拯,要求仁宗撤销对张的任命,无效。王举正行使自己最大的权力:廷辩一即皇帝上朝时与之当面辩论。在廷辩时,包拯情绪激动,离开座位走近仁宗,竟将唾沫溅到仁宗脸上,以致仁宗不悦而退朝。包拯百折不挠,继续弹劾张佐尧,前后共达六次之多。包拯直接指斥的是执政大臣,矛头所向却显然在仁宗的“私昵后宫”。封建时代,帝王雄居万人之上,掌握生死予夺大权,诤言直谏需要多么大的勇气!
  
  深察民情,为民请命
  
  包拯对仁宗寄予厚望,他希望仁宗“薄赋敛,宽力役,救荒粮”,重现“幼有所养,老有所终,无夭阏之伤,无庸调之苦”的尧舜盛世。当时的现实却是,北宋王朝进入中期,励精图治的精神逐渐消失,因循苟且、贪污腐败之风漫延,官僚盘剥,农民苦甚。因此,他在以大无畏精神反贪反庸的同时,又呕心沥血地为民请命,这类奏议占了全部奏议的1/3。
  其时,赋税名目繁多,最普遍也最难使人应付的是折变、支移以及头子、仓耗。所谓“折变”,是将明文规定征收的物品,按官府临时需要折合成现钱或其他物品交纳。折来变去,官员们从中牟利,纳税人负担加重。“支移”是将就地交纳的税粮移到其他地方交纳。如果移地交纳现金,官方还要索取“脚钱”。“头子”与“仓耗”都是按赋税的一定比例增收的附加税,只不过后者找一个“仓库损耗”的名义,巧为立目而已。
  包拯得知陈州五县的折变问题十分严重,立上《请免陈州添折见钱》说,一斗大小麦市场实价50文,却折变为100文,外加脚钱、头子、仓耗40文,共计140 文。这样“二倍诛剥贫民”的“非常暴敛”,必须立即取缔,改为按市场实价计算或“纳本色”——交实物。
  同时,包拯发现淮南、江浙、荆湖等地同样存在折变问题,其程度之严重不亚于陈州。他心急如焚,连续四奏免除江淮两浙的折变,并由此推及“诸杂科率”,一再要求朝廷下令“权且停罢”。当时官府用物,均摊派给民间,虽云购买,却比市价低。这种强制性的临时赋税叫做“科率”。包拯要求停罢或减轻苛捐杂税,可谓解百姓于倒悬,“民欢呼至泣下”。
  包拯的这些奏议,反映问题实在,提出建议明确,爱民之心,跃然纸上。在行文中,他还指责一些地方官吏“虽有前件圣旨指挥,本处官吏并不遵禀”,并具体指出:“发运司但务岁计充盈,不虑民力困竭,上下相蒙,无所诉告,为国敛怨,莫甚于此。”谁都知道,这种报告是要得罪一批人的,但包拯直言谠论,并无顾忌。
  包拯赈救的范围不仅是灾难深重的农民,而且包含更广泛的民生。罢巡驿、保民田、除放欠、改盐法、救饥馑的奏议,都给水深火热中的百姓带来实实在在的利益。这里再举一个例子。有向绶其人者为官不法,为上所察,他怀疑有人告发,私加考问,逼其自尽。事发后,向绶故旧多方偏袒,诬罔告发者,干扰案件处理,导致“九十余人依旧收禁”。包拯上书,为被收禁者叫屈,所谓“盛暑之际,枉被禁系,实可伤悯”,充分体现了其惩恶扬善和爱民之心。
  
  清心直道,严于律己
  
  包拯知端州时,曾赋《书端州郡斋壁》一首以明志:“清心为治本,直道是身谋。秀干终成栋,精钢不作钩。仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁。史册有余训,无贻来者羞。”清心才能寡欲,进退不失其正,故谓正本;直道而行,光明坦荡,故谓身谋。这首诗是包拯立身处事的宣言书,也是终其一生的行动指南。
  包拯服丧期满,在京城听候派遣官职。当时的官场上,拉关系、走后门的风气甚盛,宰相吕夷简的官邸更是门庭若市。包拯和吕夷简有同乡之谊,吕夷简以为他一定会登门求见,却久等未至,后来才知道,包拯到吏部报到后,就直接到天长当知县去了,这让吕夷简很感了一阵意外。从此,包拯在仕途上就沿着这条直道走下去,一直到他生命的尽头,共计25年。
  25年间,包拯从知县、知州、转运使,直到枢密副使,成为一名执政大臣,跻身于国家最高领导核心,全靠自己闻名朝野的政绩,当然,也离不开比较开明的仁宗皇帝的赏识与支持。正如他的门人张田在《孝肃包公奏议题辞》中所说:“愚谓非会仁宗皇帝至明上圣,有不可惑之聪,公欲必行其道于时,难矣乎!”
  25年间,尤其在任职台谏期间,包拯弹劾过不少官员,有时也不免因愤激而措词过当,忌恨者自然大有人在。但他依然在官场上破浪行舟,我行我素,甚至扮演了顶风船的角色,原因就在于自己如清水明镜,个人品格上白璧无瑕,连看不起他“素少学问”的欧阳修,也赞美他“拯性好刚,天姿峭直”、“晚有直节,著在朝廷”。
  包拯认为治理国家最重要的是选拔官吏,用今天的话来说,他深深懂得“干部是决定的因素”。其奏议中具名推荐的,便有孙甫、张环、吴奎、范祥、韩贽、张田、吴及、赵尚宽等人。需要强调的是,他光明磊落、正直无私,没有一个被推荐的人是出于个人关系,更不要说拉帮结派了。所以他才敢于向仁宗保证:“或不如举,臣甘当同罪。”真是斩钉截铁,掷地有声。
  包拯一贯服从朝廷的调遣,连当年被视为蛮荒之地的端州(今广东肇庆)也甘愿赴任,并做出了出色的政绩。除长子病故,要求回乡任职以便就近照顾家庭外,他从未向朝廷提出过任何个人的要求。——那七封《求外任》的奏折,是对身为谏官而言不见采的抗议,不在此列。
  包拯一贯执法如山,铁面无私。《宋史》本传记载:“拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。”最典型的例子是,他知庐州后,“亲旧多乘势扰官府,有从舅犯法,希仁戮之,自是亲旧皆屏息”。横行霸道的官员为之收敛,堂舅犯法一视同仁,真正做到了“法律面前,人人平等”。
  包拯曾说:“廉者,民之表也;贪者,民之贼也。”他发誓作“民之表”,几十年间,除朝廷给予的俸禄外,没有多吃多占过一分一厘。他知端州三年,离任时端州百姓送端砚一方以作纪念,他也拒不接受。“不持一砚归”,从此成为载誉史林的佳话(端砚,中国名砚,产于端州。1972年,安徽省博物馆在发掘包拯及其家族墓群时,仅发现普通砚台一方,而非端砚,堪为这则历史佳话真实性的一个有意味的佐证)。他还曾留下家训,叮咛子孙务必将清正廉洁的家风代代相传:后世子孙,仕宦有犯赃者不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔之中。不从吾志,非吾子孙。
  “包拯精神”是在特定的地域、时代、社会、阶级中产生的。但由于这种精神具有历史先进性,由于有历史先进性的精神总是具有永恒的光辉,它就和大思想家的思想一样,超越了时空乃至阶级,历千年而弥新。
  北宋至今,一千余年过去了,包拯受到历代百姓的普遍敬仰,就在于他那种闪耀着永恒光辉的“包拯精神”。这种“包拯精神”在今天不仅没有过时,还处处回响着它的声音,那就是对公平、正义、清廉的全球性吁求。
  泰国有一个洗衣粉品牌十分畅销,原因是它的商标叫“包公”,而且它的广告词是这样的:“本洗衣粉的去污效果,就像包公对待贪官污吏般毫不留情;本公司的经营方针,就像包公审判案件一样公正廉明。”这则故事,也可以说明问题了。
其他文献
[摘要]主动学习,成为一种新的英语教学方式,适应了教育教学改革和发展的需要,构建了教师为主导、学生为主题的新型教学双边关系,是素质教育在英语教学中的具体措施。作为一种新的教学模式和教学方法,围绕激发兴趣、创设情境、主动探究、言语交际等内容与环节进行,具有鲜明的指向。  [关键词]主动学习;环节;模式  [中图分类号]G623.31  [文章标识码]C  [文章编号]1000-8594(2010)0
期刊
[摘要]为从思想上澄清重庆现实高职教育服务区域的面向,揭示了重庆高职教育中盛行的服务观念,指出了这种观念同教高[2006]16号文件(后文简称文件)的冲突,提出了重庆应有的内向型与外向型高职教育,主要运用经济学的相关理论,分析了相关因素对重庆发展单一内向型高职教育的制约,阐明了重庆发展外向型高职教育的价值所在,认为重庆应将外向型高职教育与内向型高职教育有机地结合起来,并重发展,并就此提出了相应建议
期刊
[摘要]素质教育的在当今已经不是新鲜话题,但是对作为实施素质教育、培养二十一世纪复合型人才美术教学应该如何革新和发展,还有待于我们教育工作者和教育战线的同仁志士来共同探讨和研究。  [关键词]美术教学;教学理念;教学思想;教学手段  [中图分类号]G718.2  [文章标识码]B  [文章编号]1000-8594(2010)04-0026-01    通过多方调查和多年教学经验总结,分析我们当前课
期刊
[摘要]新课程标准下九年义务英语教材的特点是所需学习容量大,重口语交际,给新课程标准下英语教学带来相当大的困难。同时,随着“五严禁令”的实施,学生在校时间相对减少。因此,有效的课前预习设计既可提高课堂教学效益,又可提高学生学习效率,也可培养学生的自学能力,也是提高学生学习效率的一个重要措施,更是培养学生自主学习能力的手段之一。  [关键词]课前预习;课堂效率;自主学习能力  [中图分类号]G633
期刊
信仰问题与历史病灶    历史观我觉得是可以说点什么的。在旧的历史观崩溃的时候,新的历史观的地基打在哪儿,几根柱子,几根房梁,先盖起一两层,最后可能到七八层,我觉得基本上可以看出来。我觉得我能说到十之六七。  应该说,人类的生活有多广,信仰的涉及面就有多广。比如说我们信仰什么样的社会制度、经济制度、政治制度,甚至什么样的婚姻关系、两性关系,等等。你相信那是最理想的,那就是信仰。这是广义的信仰。但是
期刊
[摘要] 相当数量的人民内部矛盾产生甚至激化,究其深层原因,与党的执政方式未能充分适应与时俱进的要求有关。必须从把握执政规律、提高党的执政能力着眼,探索新形势下正确处理人民内部矛盾的新思路。  [关键词] 人民内部矛盾; 执政规律; 执政能力   [中图分类号] D024.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-1962(2003)13-0011-03
期刊
[摘要]话题作文就是在作文命题时,为学生提供一个既有开放性又有约束力的话题。只要更新观念。创新思维,强化训练,做生活的有心人,写好“话题作文”并非难事。  [关键词]作文教学;学生;话题作文  [中图分类号]G633.3  [文章标识码]D  [文章编号]1000-8594(2010)04-0033-02    所谓“话题作文”就是在作文命题时,为学生提供一个既有开放性又有约束力的话题。这个“话题
期刊
做为一名农村的中学语文教师,我越来越觉的农村与城市语文中的作文教学存在着一定的差距。因此,我们必须重视人文素质的培养在中学作文中的渗透。大教育家鲁迅曾说过,写作“固然要有精熟的技巧,但须有进步的思想与高尚的人格”。语言本身就是人的生命意志的体现。古今中外,凡优秀的文学作品,其辉煌之处,常常就是作家人格、操守、价值观等人文素质的伟大体现。因此,我们的作文教学不能人为地把“心”(人文素质)与“言”(写
期刊
高等职业教育是我国高等教育发展过程中的一个重要组成部分。它既不是高等教育,也不是中等职业教育,既有职业教育的属性,又有高等教育的属性,最主要的特征就是培养高级专门技能人才,培养掌握现代经济社会发展所必需的专业知识和技能的高素质的劳动者和技术工人是它的根本任务。  胡锦涛总书记说:“没有一流的技工,就没有一流的产品”,一语中的,高瞻远瞩。总书记的所说的一流的技工就是高等职业教育应该培养的人才的目标,
期刊
德国是一个后起的帝国主义国家,19世纪70年代中期以前,英国和法国已分别占有2250万和90万平方公里殖民地,而德国还没有一寸海外殖民地。但1871年实现国家统一后,善于采用新技术、新设备的德国人,到19世纪末年,工业生产已大大超过了英国和法国。随着工业化的发展,人口迅速膨胀,产品大量增加,有限的销售市场,成为制约德国发展的一大障碍。19世纪八九十年代,德国虽然参与了非洲的瓜分,但大片土地被老牌殖
期刊