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长期以来,小学音乐课堂过于关注教唱,忽视师生互动与合作教学,使得学生无法体验音乐,降低了教学成效.有效的互动体现在学生积极性的激发,关注学生合作学习,让学生学会倾听、表达,在音乐课堂释放自我.
互动、合作搭建精彩音乐课堂
【摘 要】
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长期以来,小学音乐课堂过于关注教唱,忽视师生互动与合作教学,使得学生无法体验音乐,降低了教学成效.有效的互动体现在学生积极性的激发,关注学生合作学习,让学生学会倾听、
【机 构】
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江苏省仪征市月塘中心小学 江苏 仪征 211400
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2019年11期
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