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论英语教学中“合作学习”的实效性
论英语教学中“合作学习”的实效性
来源 :教育实践与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:errorli
【摘 要】
:
合作学习是一种富有创意和实效的教学理论和策略,在改善课堂心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面上实效显著。它不但有利于学习成绩的提高,而且
【作 者】
:
武国振
【机 构】
:
磁县磁州镇第一中学
【出 处】
:
教育实践与研究
【发表日期】
:
2006年02A期
【关键词】
:
英语教学
合作学习
实效性
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合作学习是一种富有创意和实效的教学理论和策略,在改善课堂心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面上实效显著。它不但有利于学习成绩的提高,而且有利于思维能力、自尊心、自信心、内在动机、外在动机、心理健康、社交能力、人文精神等的培养,体现了以人为本的思想。
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