初中作文教学中的材料积累

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作文往往是许多初中学生心中语文学习过程中的一大难题,许多学生在写作文之前才发现自己无话可写。在作文完成之后,也往往会发现所写的文章平淡无奇,并且当老师布置的作文为命题作文时,学生的作品往往都有着相似的模板和表达方法,即使使用了许多优美的语言和华丽的辞藻,其文章仍然会给人一种内容空洞、缺乏改进和创新的感觉。究其原因,主要是因为初中生大多不太注重平时的写作材料的积累,缺乏敏锐地去发现生活中的写作素材的意识与能力,即使好的写作素材就在身边,也难以将其作为例子运用到日常的写作中,这就直接导致了初中生的写作能力和语
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