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学生的主体性一直是课堂教学的热点问题，新课程理念提出课堂教学要以人为本，以学生为主。如何让学生在科学课上自由对话，发出自己的声音？笔者认为体现在师生之间的自由对话上、生生之间的自由交流上，甚至走向课堂之外的对话上。也就是教师要舍得花时间给学生思考，容得他们的不同意见，肯给他们探讨问题的空间，为其积极、自由、主动对话创造条件。