【摘 要】
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高职院校是我国高等教育体系的重要组成部分,为了优化其教育教学结构,完善其教学方式,需要构建更完善的教学质量评价体系,加强“三全育人”理念在其中的有效应用,发挥学生的
【机 构】
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河北对外经贸职业学院 秦皇岛 066311
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高职院校是我国高等教育体系的重要组成部分,为了优化其教育教学结构,完善其教学方式,需要构建更完善的教学质量评价体系,加强“三全育人”理念在其中的有效应用,发挥学生的主体作用.在此过程中,建立“三全育人”新评价体系,需要通过建模和创新等方式,对其工作方式进行调整,完善教学方案.基于此,本文在“三全育人”背景下,对高职院校教学质量的评价指标体系进行了优化.
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