文化回路模式下高职英语思政教育的实施研究

来源 :海外英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:clgg1976
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
十九大以来,我国社会整体步入了中国特色社会主义新的历史时期。在这个新的历史方位下,全国各族人民不仅要完成全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的任务,还要努力实现中华民族伟大复兴的中国梦,从而使我国日益走近世界舞台中央,不断为人类做出更大的贡献。在这样的感召下,全国各高校广泛地开展了思政教育与教学。英语作为一门沟通中国与世界桥梁的语言,作为沟通中西方文化交流的纽带,在提高学生文化辨别力和个人素养方面有着非常深刻的影响。因此,探究高职英语教学中的思政教育有一定的现实意义。该文将从文化回路理论出发,
其他文献
The content belongs to the multidisciplinary study of cross-linguistics and literature. And it takes The Dead as the text,the speech act and the principle of co
高职院校的公共英语课程是为全校设立的一门外语基础课程,也是服务于各系部专业教学的基础课程,不应该成为孤独孤立的一个教学分支,在教学中应该把高职公共英语课程和学生的
课程思政具有极高的教育价值,思政教育对学生的重要性不言而喻。为此,该文先探讨了课程思政下实用英语教学改革的必要性,明确其是对我国优秀文化的继承和发扬,对教育成效提升
当前我国正处于快速发展阶段,所以在教育事业改革中教育部门就格外关注学生综合能力的养成,在当前这一发展背景下,我国高职院校在教学中就将英语课程教学重视了起来。学生英
在高职英语教学中实施思政教育,是教育新形势的要求,也是英语教学的重要目标。教师要明确在高职英语教学中融入思政教育的重要意义,对学情进行科学分析,明确英语教学与思政教
当前高职英语阅读课中的美育困境导致高职人才培养素质堪忧,该研究提出构建高职英语阅读美育拓展教学策略实践架构,并结合高职英语阅读课教学目标和高职教育职业特色的机制,
写作是高职英语教学的重点,也是难点,高职学生在英语写作过程中常常会出现一些错误和问题。本文依托泛雅教学平台,以江苏旅游职业学院为例,详细分析高职学生在英语写作中的常
进入21世纪以来,英语的学习越来越多地得到了各界教育工作的重视。无论是从小学,中学到大学英语成了必修的一门基础课程。高职院校的非英语专业的学生在进入高职学习之后同样
由于起步晚,地处偏远,广西高职公共英语教育的不理想状态制约了人才"跨文化"素质的培养,不能满足广西作为"一带一路"桥头堡对人才的需求,要想改变现状,广西高职公共英语必须
This study mainly discusses the junior high school oral English anxiety, analyzes the main causes of oral English anxiety,and puts forward measures to reduce an