中等职业学校有效教学影响因素的研究

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一、教学目标 所谓教学目标,从总体上说,就是教学实践所要达到的预期结果。这种预期结果以观念的形态存在于教师的思想中;从具体内容上说,可能是五花八门,概括起来包括了通常所说的“知识”、“技能”、“态度”等项目。在教学实践中,一个非常重要的事情就是理解教学目标。
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