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本文基于当代设计专业的产业转型及创新发展的时代背景下,以"大设计"基础教育模式为基础,以江南大学工业设计专业中成立创新实验班为例,重点介绍并说明了此创新实验班的整个构建思路、框架体系等主要内容,以及将来人才培养的方向,并在此基础上紧紧围绕专业综合改革的目的,建设出设计理念前沿、课程特色明显、目标及培养人才的定位明确的国际型的专业课程。