有效开发农村幼儿园生活化课程资源的路径探析

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生活化课程资源关注幼儿主体,聚焦幼儿生活,注重幼儿生活经验,让幼儿在自然的生活状态下获得成长与发展。农村幼儿园生活化课程资源具有生活性、丰富性、适宜性和经济性等价值特征。为更好开发农村幼儿园生活化课程资源,应增强农村幼儿园教师生活化课程资源开发意识,从幼儿经验与兴趣中选择课程资源,并回到幼儿生活中开发课程资源。
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