【摘 要】
：
目的:对糖尿病患者的临床护理管理中开展全程教育的作用进行分析和评价.方法:以2016年3月-2016年3月在我院建档的90例糖尿病患者作为此次研究的对象,均在对症治疗及护理过程
【机 构】
：
华中科技大学同济医学院附属同济医院 湖北武汉 430030
论文部分内容阅读
目的:对糖尿病患者的临床护理管理中开展全程教育的作用进行分析和评价.方法:以2016年3月-2016年3月在我院建档的90例糖尿病患者作为此次研究的对象,均在对症治疗及护理过程中实施全程健康教育,持续随访6个月,对比实施前后患者的血糖控制、健康知识掌握度的改善情况.结果:在实施全程健康教育后,本组患者的血糖控制良好率达到90.6%,高于实施前的74.4%,差异有统计意义(P<0.05);且患者的健康知识掌握度显著提升,与实施前比较存在差异,有统计意义(P<0.05).结论:在糖尿病临床护理管理中实施全程健康教育,有助于提升护理效果,提高患者疾病认识,有着重要的临床意义.
其他文献
目的:探讨分析综合护理服务对改善自身免疫性脑炎患者认知功能障碍的影响.方法:随机抽选本院2013年12月-2016年12月收治的自身免疫性脑炎患者50例,以此作为本次研究的探讨对
目的:探究前列腺增生合并糖尿病患者的围手术期护理体会.方法:47例患者术前均给予胰岛素皮下注射.术前血糖控制在8.0mmol/L以下28例,8~9mmol/L 12例,大于9mmol/L7例.本组病例
目的:探讨功能失调性子宫出血患者的临床护理措施.方法:选取2015年1月-2016年10月收治的功能性失调性子宫出血患者52例临床干预的护理措施进行分析.结果:52列患者经临床治疗
目的:探究延续性护理降低老年高危压疮患者发生压疮的效果.方法:随机抽取本院120例高危压疮患者参与研究,本次研究时间范围在2015年1月至2017年1月,将120例高危压疮患者分成
本研究通过生长性能测定、消化代谢试验与屠宰试验,探索了两种不同饲喂模式对荷斯坦犊牛增重、体尺指标、养分表观消化率、瘤胃酵解参数、血液生化指标、小肠内酶的活性、瘤
目的:探讨护理临床教学中引发护患纠纷的原因及防范对策.方法:调查分析临床护理教学中引发护理纠纷的原因.结果:护理人力资源不足,带教老师及护生法律意识淡漠,护生的不熟练
北美注：①除日本外，DTH订户只包括付费业务订户。日本的DTH订户包括通过卫星的广播网订户和数字业务订户。②日本的有线电视订户只包括城市型系统用户。③上述数据中，除中东地区
奶牛泌乳早期能量代谢特点是干物质摄入减少，而机体能量需求增加所致的能量负平衡。严重的能量负平衡容易使机体代谢产生障碍，影响奶牛的生产性能。为了缓解能量负平衡，通常采取
目的:探讨和研究综合护理干预在小儿腹泻治疗中的应用效果.方法:选取双溪中心卫生院从2016年5月至2017年6月收治的85例小儿腹泻患者,分为对照组(42例)和观察组(43例),在西医