浅谈如何提高中学生的英语写作能力

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:juyexia
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文就提高中学生英语写作能力的措施进行探索,以期寻到一条满意的途径。本文认为,要提高中学生的英语写作能力,教师应该注意在英语写作教学中对学生的情感关注;要在听、读、背的基础上培养学生写的能力。
其他文献
《普通高中语文课程标准(实验)》提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”的新理念,自主、合作、探究的学习方式将成为课堂教学的主旋律。这将促使语文教学在教学观念和学
随着高中新课程改革的进一步推进,在新课程理念的指导下,语文研究性学习作为培养学生自主探究学习能力的有力载体越来越受到语文教师的重视,而且许多老师在这一方面也做出了许多
摘要:教学反思是教师转移发展和自我成长的核心因素,是教师对自己的教学现象、经验甚至教训的反思,有利于强化教师业务素质和提高教学质量,是积累教学经验的有效途径,同时有助于提高教师的科研能力日积月累的教学反思将会是教师形成自己的教学特色,成为学者向的教师。  关键词:反思 坚持 提高 成长 特色  “反思被广泛地看作教师职业发展的决定性因素”,教学反思被认为是“教师转移发展和自我成长的核心因素”,新的
科幻画的创作以科学为依据,要求学生大胆想象未来的世界。科幻画的创作可以激发学生对未来的憧憬和向往,培养学生的想象力,进而锻炼学生的想象思维能力。我在科幻画的辅导实践中
语言是交际的工具。要彻底改变过去那种“哑巴英语”的教学模式,必须重视“说”的能力的培养。本文试图在培养学生“说”的能力方面作一些有益的探索:循循善诱鼓励“说”;循序渐
本文以建立激励机制、创新课程建设、推行目标管理、加强重点专业建设、优化师资结构等作为有效教学保障,深化教学改革,探索有效教学的新模式。
网络多媒体为学生的英语阅读学习提供了优越的外部环境,同时也向他们提出了新的要求和挑战,教师要利用先进的科学技术进行英语阅读学习,提高英语阅读教学的质量。
新课程理念下的数学教学,因为教学内容来源于现实生活,贴近于实际,所以,教学方法也将随之改变。我在数学教学中,比较注重民主性教学、趣味性教学、开放性教学、探究性教学等多种教
多媒体技术运用小学语文课堂教学,有着明显的优势,但同时也存在很大的误区和弊端。为了更好拓展新型语文课堂,针对语文课堂中使用多媒体技术的情况进行了反思。
本文通过对培养小学生阅读兴趣的现状分析,详细地介绍了激发小学生阅读兴趣的有效途径。只有学生把阅读当作一种兴趣、才可能养成良好的阅读习惯,获得各种知识,陶冶情操,培养审美