小学语文教学中学生口语交际能力的训练和培养

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mfl110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国新课程改革工作的不断深入,其也对我国小学语文教育工作提出了新的要求标准,要求小学生必须掌握良好的口语交际能力.而在小学语文教育工作当中,培养小学生的口语交际能力也是其中的核心重点部分,但是其中上存在着许多不足之处,如何有效提高小学生口语交际能力培养工作的效率和质量也成了当前困扰小学语文教师的一个难题.有鉴于此,本文对小学语文教学工作中学生口语交际能力的训练和培养措施进行研究分析,期望能够借此有效提高小学语文教学中小学生口语交际能力培养工作的效率和质量.
其他文献
随着新课标的提出,教学形式也不断改变和更新,而且教师对初中数学课堂教学的有效性越来越重视.课堂教学是教师最重要也是最基本的教学方式,高质量的、有效的课堂是提高学生学
伴随着新课改的不断推进,教师的教学目标、教学理念、教学策略都在不断地进行着创新和转变.在新时期小学数学教学中,教师必须要认真学习和研究新课改教学理念,以新课改为契机
新时期新课程改革对中小学学生提出了新的教育理念,倡导学生要实现德智体全方面的素质化教育,而基于这种新型的教育理念,社会各界对美术教育的重视程度也越来越强,基于以上教
文学泰斗托尔斯泰说过:“成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣”.可见,兴趣在包括生物教学的所有学科教学中的重要作用.教学的主阵地在课堂,怎样才能把生物课上得生
事实上,数学知识的获取以数学问题的提出为基础,而数学问题产生于数学情境.因此,在实践教学中,给学生创设多样化的数学情境,让学生能够通过情境去观察、分析问题,能够收获更
数学课程的特点众所周知,既抽象又繁琐,很难激起学生的学习兴趣.但现代素质教育明确规定,学生应该在快乐的氛围中学习和发展.此时,有必要将熟悉的生活情境应用到实际的数学教
里夫金所描绘的世界rn新世纪以来,探讨新工业革命的书籍和报道不断涌现.英国《经济学人》杂志4月推出“第三次工业革命”专号,集中谈论数字技术给先进制造业带来的颠覆性改造
本文运用一级密封价格招标理论,通过分析招标过程中各个参与人的行为过程,求得其博弈的贝叶斯均衡解。通过对结果的分析,结合宁国耐磨铸件行业的现状,分析给出了宁国耐磨铸件产业
本文对参透式德育在小学语文教学中的运用进行了有效的研究,调查并分析了德育教育在小学语文课堂教学中的应用意义,以及德育教育在小学语文课堂教学中应用的方式.通过对课堂
【摘 要】发现问题才能解决问题,教师要对平时教学教研中发现的历史课高考前的复习中存在的问题进行梳理归纳,以期与同仁对照检查,切实有效地按照新课程标准的要求,做好高复习工作。  【关键词】高考历史 考前复习 梳理归纳 应对策略  【中图分类号】G633.51 【文献标识码】 A 【文章编号】1671-1270(2014)02-0068-02  要发现问题才能解决问题,我就平时教学教研中发现的历史课高