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适用于听力障碍学生的形容词谓语句网络语法教学案例探究
适用于听力障碍学生的形容词谓语句网络语法教学案例探究
来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chungpy
【摘 要】
:
“网络语法补偿课”是以网络笔谈的形式对听力障碍学生进行专题指导的语法补偿课。文章以形容词谓语句为例,探索了适用于听力障碍学生的网络语法补偿的教学流程,以及教学语言
【作 者】
:
王玉玲
【机 构】
:
北京教育学院宣武分院
【出 处】
:
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
:
2017年9期
【关键词】
:
听力障碍学生
网络
语法补偿
形容词谓语句
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“网络语法补偿课”是以网络笔谈的形式对听力障碍学生进行专题指导的语法补偿课。文章以形容词谓语句为例,探索了适用于听力障碍学生的网络语法补偿的教学流程,以及教学语言、教学内容、教学途径上需要注意的问题。
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