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瑞士心理学家皮亚杰说：“一切有成效的工作都以某种兴趣为先决条件。”我们都有这样的情感体验，当对某件事特别感兴趣时，就会很投入，很忘我，不怕苦，不怕难，而且做了之后印象特别深刻。在数学教学中，教师要善于利用各种方法、途径，激发、培养学生主动学习数学的兴趣，为实现高效课堂打下坚实的基础。在平时的教学活动中，教师可以从以下几个方面培养学生学习数学的兴趣：