在启发诱导中分享快乐——教《大作家的小老师》的感悟与反思

来源 :小学教学(语文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:KingGameKingT
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《大作家的小老师》是苏教版三年级下册的一篇文章。初读课文觉得文章浅显,没有太难理解的地方,可是随着深入解读文本发现对三年级学生来说,要真正理解文章中所蕴涵的对伟大人物的赞扬还是比较困难的。如何让学生真正地理解课文呢?我在备课时不仅备教材还认真研究了学生。在课堂上看到学生在我的引导下从误 “The Little Writer’s Little Teacher” is an article in the third volume of the Sujiao edition. First reading text that the article is obvious, not too difficult to understand, but with the depth of interpretation of the text found for third graders, to truly understand the articles contained in the praise of great people is still more difficult. How to make students really understand the text? I prepare lessons not only prepare materials but also a careful study of students. In the classroom I saw the students mistakenly guided by me
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