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【摘 要】 目的：探讨对精神病患者进行综合护理的效果。方法：30例精神病患者，对其进行基本的药物及心理治疗，同时治疗前后给予专业的护理，观察分析患者的治疗效果。结果：30例精神病患者经过基本的药物治疗以及专业精心的护理后，取得了满意的临床效果，治疗期间未发生因护理不当引发的突发状况。结论：加强对精神病患者在治疗前后及治疗期间的护理，对于提高治疗效果具体很重要的意义。
【关键词】 精神病患者 综合护理 效果
精神病患者的病症特点比较特殊，大多数患者病情持久，极易发作，如果不及时进行控制与治疗，会给家庭和社会造成一定的危害。但是对于精神病患者的护理又存在很多不确定因素，这些因素不仅会影响护理工作的质量，还会影响治疗进程从而影响治疗效果。因此早期采取正确的治疗方法，配合合理的护理措施，对于患者康复出院具有很重要的意义。本院对精神病患者除了给予基本的药物治疗之外，并给予专业合理的护理措施，取得了良好的治疗效果，现将护理体会报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料：本研究30例患者均为2014年1～10月于本院住院治疗的患者，所有患者均符合CCMD-Ⅲ诊断标准。本组30例患者，男16例，女14例；年龄22～65岁。入院后对患者及时进行相应的药物治疗，密切观察患者的病情，加强护理。
1.2 护理方法：精神疾病的护理相比普通疾病的护理具有一定的特殊性。本院对于精神科患者采取综合护理的方法，主要包括常规护理、心理护理以及健康教育三个方面。这样全面专业的护理措施，配合相应的药物治疗，使得本院的精神病患者的治疗效果得到大大提高。
1.2.1 常规护理：①要做好精神科患者的服药护理工作。药物治疗是整个治疗过程中最重要的一步，住院期间患者口服抗精神病药物也是最常用的方法。但是由于精神病患者的特殊性，他们对于自身的疾病以及药物缺乏了解和认知，甚至有的患者会有被害妄想症，种种因素都会导致患者出现藏药、拒绝吃药的行为，这样直接增加了护理难度，对于患者的家庭以及社会更是增加了经济负担，最主要的是将影响整个治疗进程以及治疗效果。作为精神科护士，要根据患者拒绝服药和藏药的不同原因，进行相应的指导，消除患者藏药和拒绝服药的因素，保证药物按时、按量的让患者服下。做好精神病患者的服药护理，不仅能够减轻患者的病痛折磨，还能够减轻患者家庭社会的经济负担。②由于精神病患者病症的特殊性，确保病区设施的安全，保持病房的清洁干净，为患者提供舒适、整洁、安全的住院环境，加强患者营养，鼓励患者锻炼身体，提高机体抵抗力等。
1.2.2 心理护理：①建立良好的护患关系。护士在与患者沟通过程中，要尊重、理解患者，把握患者的心理状态，不断变换交流方式，提高沟通技巧，设身处地为患者着想，才能更好地为他们服务。进行精神卫生常识教育，组织患者家属进行心理教育，讲解精神疾病知识，使他们知道某些治疗的必要性，而不是有某种“特效药”或“断根药”，消除误解、恐惧感，用真实的事例去说明，以消除顾虑。开导、关心、同情患者，有悲观情绪的家属常表现为唉声叹气，这时护士要耐心地进行解释开导。在家属来访时，护士要表现出对患者的关心，对家属的同情。在心理教育时，除对患者家属提出的问题作解答外，对有关康复期间需要注意的问题也要作指导，如对观察病情、药物反应的处理、复发的征象、作息时间的安排、饮食的注意事项、何时复查等问题进行指导。②做好心理疏导工作。要从心理上使患者接受患病的现实。要尊重患者，不歧视患者。也只有尊重患者，不歧视患者，才能真正做到关心、体贴和帮助患者。患者也才能感到家庭的温馨。要关心患者的日常生活，帮助患者坚持按时服药，经常到医院复查；生活要有规律。要让患者在家庭得到温暖的同时，还要学习一定的工作、生活技能，对患者要有耐心。还要从工作、生活等方面，关心、体贴、鼓励、支持患者；在服药方面，把他当成一个真正的患者，在其他方面，如一般日常生活、个人卫生、一般工作等方面，都要严格要求患者，不能因为患者患病，就什么活也不让患者干，而由家属全部代劳，这样对患者没有任何好处，使患者失去学习的机会，结果是患者的社会功能得不到恢复和重建。③出院指导。要养成良好的、有规律的生活作息制度。正确对待和处理工作、恋爱、婚姻、家庭等问题。在家人的看护下参加一些娱乐活动，多与社会接触，多与他人交往，提高生活情趣。多做一些有益于身心健康的活动，但不要过于疲劳。不宜参加剧烈运动，不要观看情节过于悲伤或惊恐的电影或电视。对睡眠障碍、情绪不稳、烦燥易怒等不良情况，及时找医生反映，作进一步检查和处理，以防复发。正确对待疾病，树立战胜疾病的信心。遵照医嘱定时、定量服药，定期复诊。
1.2.3 健康教育：精神病患者的认知能力以及智力水平普遍下降，对其进行健康教育具有一定的难度，患者一时接受不了太多的健康知识。为了提高健康教育的效果，可以根据患者的不同病症，将其进行分类，全面、细致的从各个方面实行一对一的健康教育。①指导患者保持良好的个人卫生习惯，要讲解清楚保持良好卫生习惯的重要性；饮食方面要鼓励患者营养均衡，多参加一些体育锻炼，增强机体的免疫力，让患者逐渐认识到健康知识的重要性。②要多组织一些健康教育宣传活动，比如在住院区多贴一些健康知识的宣传标语，让患者在潜移默化中接受健康知识，从而改变不良的生活习惯。③多举办一些集体的娱乐活动、比赛等，让患者都积极的参与进来。从而增强患者的参与能力以及交往能力，促进患者尽快的回归社会。
2 结果
本院的30例精神病患者经过常规的药物治疗，配合治疗期间的常规护理、心理护理以及健康教育的综合护理后，取得了满意的临床效果，且治疗期间未发生因护理不当引发的突发状况。
3 讨论
精神疾病是一种特殊的疾病，在治疗过程中，除了要给予必须的药物治疗以外，专业合理的护理措施也是必不可少的。由于精神病患者病症的特殊性，对于精神科护士提出了更高的要求。因此作为精神科护理人员，不仅要掌握专业的护理知识，更要有敏锐的观察力，能够及时的发现问题、解决问题；还要有良好的职业道德和心理素质，有足够的耐心和爱心来满足患者以及家属的合理需求。在护理过程中，要密切观察患者的病情变化，与患者建立良好的护患关系，从而能够缩短病程，提高治疗效果，有效的减轻患者的痛苦以及给家庭带来的经济负担。
参考文献
[1]谢秀钦，俞雪容，王淑芳.60例男性精神分裂症患者的人性化护理[J].福建医药杂志，2010，32（2）.
[2]张培芳.护理干预对精神病患者家属心理状态的影响[J].中国实用护理，2011，27（12）.
【关键词】 精神病患者 综合护理 效果
精神病患者的病症特点比较特殊，大多数患者病情持久，极易发作，如果不及时进行控制与治疗，会给家庭和社会造成一定的危害。但是对于精神病患者的护理又存在很多不确定因素，这些因素不仅会影响护理工作的质量，还会影响治疗进程从而影响治疗效果。因此早期采取正确的治疗方法，配合合理的护理措施，对于患者康复出院具有很重要的意义。本院对精神病患者除了给予基本的药物治疗之外，并给予专业合理的护理措施，取得了良好的治疗效果，现将护理体会报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料：本研究30例患者均为2014年1～10月于本院住院治疗的患者，所有患者均符合CCMD-Ⅲ诊断标准。本组30例患者，男16例，女14例；年龄22～65岁。入院后对患者及时进行相应的药物治疗，密切观察患者的病情，加强护理。
1.2 护理方法：精神疾病的护理相比普通疾病的护理具有一定的特殊性。本院对于精神科患者采取综合护理的方法，主要包括常规护理、心理护理以及健康教育三个方面。这样全面专业的护理措施，配合相应的药物治疗，使得本院的精神病患者的治疗效果得到大大提高。
1.2.1 常规护理：①要做好精神科患者的服药护理工作。药物治疗是整个治疗过程中最重要的一步，住院期间患者口服抗精神病药物也是最常用的方法。但是由于精神病患者的特殊性，他们对于自身的疾病以及药物缺乏了解和认知，甚至有的患者会有被害妄想症，种种因素都会导致患者出现藏药、拒绝吃药的行为，这样直接增加了护理难度，对于患者的家庭以及社会更是增加了经济负担，最主要的是将影响整个治疗进程以及治疗效果。作为精神科护士，要根据患者拒绝服药和藏药的不同原因，进行相应的指导，消除患者藏药和拒绝服药的因素，保证药物按时、按量的让患者服下。做好精神病患者的服药护理，不仅能够减轻患者的病痛折磨，还能够减轻患者家庭社会的经济负担。②由于精神病患者病症的特殊性，确保病区设施的安全，保持病房的清洁干净，为患者提供舒适、整洁、安全的住院环境，加强患者营养，鼓励患者锻炼身体，提高机体抵抗力等。
1.2.2 心理护理：①建立良好的护患关系。护士在与患者沟通过程中，要尊重、理解患者，把握患者的心理状态，不断变换交流方式，提高沟通技巧，设身处地为患者着想，才能更好地为他们服务。进行精神卫生常识教育，组织患者家属进行心理教育，讲解精神疾病知识，使他们知道某些治疗的必要性，而不是有某种“特效药”或“断根药”，消除误解、恐惧感，用真实的事例去说明，以消除顾虑。开导、关心、同情患者，有悲观情绪的家属常表现为唉声叹气，这时护士要耐心地进行解释开导。在家属来访时，护士要表现出对患者的关心，对家属的同情。在心理教育时，除对患者家属提出的问题作解答外，对有关康复期间需要注意的问题也要作指导，如对观察病情、药物反应的处理、复发的征象、作息时间的安排、饮食的注意事项、何时复查等问题进行指导。②做好心理疏导工作。要从心理上使患者接受患病的现实。要尊重患者，不歧视患者。也只有尊重患者，不歧视患者，才能真正做到关心、体贴和帮助患者。患者也才能感到家庭的温馨。要关心患者的日常生活，帮助患者坚持按时服药，经常到医院复查；生活要有规律。要让患者在家庭得到温暖的同时，还要学习一定的工作、生活技能，对患者要有耐心。还要从工作、生活等方面，关心、体贴、鼓励、支持患者；在服药方面，把他当成一个真正的患者，在其他方面，如一般日常生活、个人卫生、一般工作等方面，都要严格要求患者，不能因为患者患病，就什么活也不让患者干，而由家属全部代劳，这样对患者没有任何好处，使患者失去学习的机会，结果是患者的社会功能得不到恢复和重建。③出院指导。要养成良好的、有规律的生活作息制度。正确对待和处理工作、恋爱、婚姻、家庭等问题。在家人的看护下参加一些娱乐活动，多与社会接触，多与他人交往，提高生活情趣。多做一些有益于身心健康的活动，但不要过于疲劳。不宜参加剧烈运动，不要观看情节过于悲伤或惊恐的电影或电视。对睡眠障碍、情绪不稳、烦燥易怒等不良情况，及时找医生反映，作进一步检查和处理，以防复发。正确对待疾病，树立战胜疾病的信心。遵照医嘱定时、定量服药，定期复诊。
1.2.3 健康教育：精神病患者的认知能力以及智力水平普遍下降，对其进行健康教育具有一定的难度，患者一时接受不了太多的健康知识。为了提高健康教育的效果，可以根据患者的不同病症，将其进行分类，全面、细致的从各个方面实行一对一的健康教育。①指导患者保持良好的个人卫生习惯，要讲解清楚保持良好卫生习惯的重要性；饮食方面要鼓励患者营养均衡，多参加一些体育锻炼，增强机体的免疫力，让患者逐渐认识到健康知识的重要性。②要多组织一些健康教育宣传活动，比如在住院区多贴一些健康知识的宣传标语，让患者在潜移默化中接受健康知识，从而改变不良的生活习惯。③多举办一些集体的娱乐活动、比赛等，让患者都积极的参与进来。从而增强患者的参与能力以及交往能力，促进患者尽快的回归社会。
2 结果
本院的30例精神病患者经过常规的药物治疗，配合治疗期间的常规护理、心理护理以及健康教育的综合护理后，取得了满意的临床效果，且治疗期间未发生因护理不当引发的突发状况。
3 讨论
精神疾病是一种特殊的疾病，在治疗过程中，除了要给予必须的药物治疗以外，专业合理的护理措施也是必不可少的。由于精神病患者病症的特殊性，对于精神科护士提出了更高的要求。因此作为精神科护理人员，不仅要掌握专业的护理知识，更要有敏锐的观察力，能够及时的发现问题、解决问题；还要有良好的职业道德和心理素质，有足够的耐心和爱心来满足患者以及家属的合理需求。在护理过程中，要密切观察患者的病情变化，与患者建立良好的护患关系，从而能够缩短病程，提高治疗效果，有效的减轻患者的痛苦以及给家庭带来的经济负担。
参考文献
[1]谢秀钦，俞雪容，王淑芳.60例男性精神分裂症患者的人性化护理[J].福建医药杂志，2010，32（2）.
[2]张培芳.护理干预对精神病患者家属心理状态的影响[J].中国实用护理，2011，27（12）.