微视频在中学信息技术教学中的优势分析

来源 :速读(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:minisnake1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学信息技术学科是一门实践性很强的学科,教学内容多为操作练习类,而微视频学习资源具有短、小、精的特点,方便传输、便于查看内容及可进行重复性学习,能在一定程度上缓解教师在教学过程中难以顾及到不同学生之间差异性及多重复性教学等问题。
其他文献
李×从普通小学升入市一流重点中学读书,出现了学校适应不良症。笔者作为心理辅导员和科任老师,对李×适应不良症的成因进行了分析,并通过认知疗法、行为疗法、心理暗示法、系统
合唱教学对于培养学生的综合素质具有重要的作用,由于其便于广泛开展,在我国中小学音乐教育中占有重要的地位。探索合唱教学的意义以及合唱教学的内容和方法,使合唱教学收到应有
培养小学生的创新意识是每位教师的职责。小学数学教师培养小学生创新意识可以从以下几方面入手:培养学生的“发现”意识,激发创新精神;发挥学生的主观能动性,创造学生自主性发展
在新课改的大环境当中,高中语文课堂教学讨论环节的作用逐渐突显,与素质教育的客观要求相符合,提高学生的自主思考能力与发散性思维能力,将高中语文教学与大学的教学模式相结合,提
阅读对学生提出了较高的要求,是检验学生英语能力的重要板块。教师要意识到提高英语阅读能力的重要性,才能制定出科学合理的教学策略。教师要激发学生的阅读兴趣,要精选阅读材料
语文教学中存在多种多样的互动,师生互动是其中最重要、最常见的一种。新课程强调教学是师生互动、动态生成的过程,教学本质是交往、互动的,在小学语文教学中如何实现师生互动,文
当前中职药学教学中存在对学生群体分析不足、轻技能培养、学生德性养成教育以及教学模式落后等亟待解决的问题。本文从转变教学观念、优化课程结、创新评价模式三个方面,提出
作业是课堂的延伸,是学生获取知识的重要途径,也是检验学生是否掌握了知识的方法。笔者从高中历史作业设计存在的问题入手,论述了历史作业的设计方法,并进行了反思与总结。
传统的教学课堂上缺少了应该有的活力和灵动,这种教学模式会让课堂变得毫无生气、死气沉沉的,因此要对这种教学方式进行改进。本文分析了当前初中数学课堂教学模式存在的弊端、
随着新课程改革对素质教育和道德教育的提倡,音乐教学越来越被重视,成为促进学生德育、智育、美育发展的重要手段。如何提高音乐课堂教学的有效性,使其更好地发挥作用?笔者提出了