【摘 要】
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语文作为一门基础性的学科,在新课改的背景下需要积极做出改进,优化课堂教学,提升课堂教学水平,其教学质量关系到学生的学科核心素养状况和整体学习能力的发展。作为一名优秀
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语文作为一门基础性的学科,在新课改的背景下需要积极做出改进,优化课堂教学,提升课堂教学水平,其教学质量关系到学生的学科核心素养状况和整体学习能力的发展。作为一名优秀的初中语文教师,在组织教学实践活动的过程中,就需要围绕相关问题展开深入探索,并且积极寻找改进之道,以此不断提升教学效果,帮助学生弥补当前学习中的不足,实现素质的全面发展。在本篇文章中,笔者基于初中语文课堂教学现状,主要分析了初中语文课堂有效教学策略。
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