【摘 要】
：
＜正＞《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》明确要求，要“把党的二十大精神讲清楚、讲明白，让老百姓听得懂、能领会、可落实”。党的二十大精神宣讲既面向广大党员干部，更要面向基层广大人民群众，故而要在宣讲过程中增加一些“烟火味”，让党员群众愿意听、愿意学。如果一味追求高大上，就易造成“自弹自唱、自说自话”，最终使宣讲沦为走形式、走过场。对此，在党的二十大精神宣讲过程中，形式上要“活”、内
论文部分内容阅读
＜正＞《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》明确要求，要“把党的二十大精神讲清楚、讲明白，让老百姓听得懂、能领会、可落实”。党的二十大精神宣讲既面向广大党员干部，更要面向基层广大人民群众，故而要在宣讲过程中增加一些“烟火味”，让党员群众愿意听、愿意学。如果一味追求高大上，就易造成“自弹自唱、自说自话”，最终使宣讲沦为走形式、走过场。对此，在党的二十大精神宣讲过程中，形式上要“活”、内容上要“实”、话语上要“暖”，努力推动党的二十大精神在党员群众心中落地生根。
其他文献
＜正＞现代农民科普读物系列技术书籍是《农村新技术》编辑部编写的科普读物，实用性强，可作为现代农民解决生产生活问题的“参考书”。《南方特色稀优水果栽培技术南方特色稀优水果栽培技术》：对南方地区新兴的火龙果、百香果、番石榴、番荔枝4种特色水果的品种特征、育苗、建园、整形修剪、水肥管理、病虫害防治等进行介绍。《现代家畜生产技术现代家畜生产技术》：介绍猪、牛、羊等常见家畜的现代养殖管理经验及疾病防治技术。
＜正＞自律性是直接影响学生的良好习惯养成和学习效果的关键,而小学正处于自律性培养和发展的基础阶段和黄金时期。反之,如果缺乏一定的自律性,那么就会使学生养成不良的行为习惯,阻碍学生的高效学习和健康成长。所以培养小学生的自律性应该成为小学教育教学工作中的重要环节,也是每个教师所应该完成的重要任务。自律通常指的是自我教育,是个体能够控制自己的情绪和约束自身行为的意
“双碳”目标的提出使我国锂电池产业迅速发展，本文收集了30家锂电池上市公司的公开财务报表数据，将2020年和2021年财务数据进行比较，分析这两年锂电池上市公司盈利情况的变化，并通过多元回归模型对锂电池行业盈利特征进行分析并提出建议。
＜正＞“双减”政策旨在进一步减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担，增加了学生的实践性学习内容，开设了相关的课后服务等。教师不仅要致力于课堂教学的提质增效，更要有策略地对语文课堂进行延展，重视对学生语文素养的培育，并重新审视教育方式。正如周一贯先生所说，语文与其他课程有点不一样，因为它的覆盖范围广，
某纯电动商用车在D挡起步与低速换挡时会出现车身抖动的现象并可能伴随电机转矩冲击的现象，严重影响了驾驶的舒适性。对主机厂所研制车型进行抖动问题研究和试验测试分析，利用CAN卡采集相关数据报文，通过对振动相关的信号进行CANoe分析，分析出坡道抖动是由于策略耦合冲突而引起的；通过对比该车型在不同路面下的需求转矩曲线，提出后续优化策略来降低整车振动。依据实车测试数据与实验台架，在整车性能开发过程中，对V
＜正＞自信心是衡量个体心理健康发展的重要参考指标，也是彰显个体不断成熟重要标志。当前很多小学生处于自信心缺乏困境，若未及时干预则会影响未来发展。尤其随着“双减”政策实施，更需要家长从多方面培养孩子自信心，使孩子在学习和成长中更好地展现自我，实现真正意义层面身心健康成长。“双减”政策的颁布无疑是对教育领域的重大改革，学生身心健康成长成为该政策下反映的切实问题。教师需结合小学生年龄、认知特征等多方面指
目的 了解原发性肝癌经皮肝动脉化疗栓塞术（TACE）后患者栓塞后综合征（PES）发生现状及影响因素，为预防与管理PES提供理论参考。方法 采用回顾性队列研究方法，收集2018年11月-2019年11月在我院介入科行TACE的506例患者的病历资料，根据患者TACE后是否发生PES分为PES组（263例）与非PES组（243例）。分析患者PES的发生现状并探讨其影响因素。结果 （1）纳入的506例患
目的分析2015—2019年新疆生产建设兵团（简称兵团）第八师艾滋病疫情流行病学特征，为当地政府制定防疫决策提供依据。方法从中国疾病预防控制信息系统中导出2015—2019年兵团第八师新报告的艾滋病患者资料，采用描述流行病学方法分析其分布特征。结果2015—2019年第八师共报告艾滋病新发病例224例，石河子市报告病例数（179例、占79.91%）明显多于其他地区，不同地区差异有统计学意义（χ~2
培养小学生养成积极的学习态度、科学的学习方法，不仅能提高学习效率，还能维持良好的课堂教学秩序，取得事半功倍的教学效果。因此着力培养小学生养成良好的学习习惯，有利于激发小学生的学习兴趣，有利于挖崛小学生可持续发展的潜能，使之内化为学生的个人素养，养成终身学习的习惯。
目的 分析北京市房山区某学校一起乙型流行性感冒（简称流感）病毒引起的流感样病例暴发疫情的流行病学特征及处置情况，探讨暴发原因，为疫情防控提供参考。方法 根据《学校托幼机构流感防控指南》，开展现场流行病学调查，结合临床表现及实验室检测综合分析罹患率等指标。结果 共调查一年级学生206人，发病89例、罹患率43.20%，分布在一年级的全部班级，罹患率1班最高（62.75%）、4班最低（11.54%），