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模型建构与实验探究教学法在“细胞器”一节的应用
模型建构与实验探究教学法在“细胞器”一节的应用
来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zuhai
【摘 要】
:
以2015年江苏省高中生物优质课评比中"细胞器"一节教学为例,总结了模型建构法与实验探究法两种教学法在本节教学设计中的应用,为提高生物学教师的教学水平提供借鉴。
【作 者】
:
卢仕俊
【机 构】
:
江苏省大港中学
【出 处】
:
生物学教学
【发表日期】
:
2016年07期
【关键词】
:
细胞器
模型建构
实验探究
教学法
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以2015年江苏省高中生物优质课评比中"细胞器"一节教学为例,总结了模型建构法与实验探究法两种教学法在本节教学设计中的应用,为提高生物学教师的教学水平提供借鉴。
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