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在桂林市灵川县潮田乡旺塘发展希望小学(以下简称旺塘发展希望小学),有这样一位人民教师,他怀着对教育事业的满腔热情,坚守农村小学任教30多年(期间担任小学校长16年)。春秋迭易,昔日的小伙,如今已双鬓斑白,他把全部的青春和智慧都献给了山村小学教育。他,就是现年57岁的李荣发。 李荣发调任旺塘发展希望小学校长是在1994年。来之前,他对这所学校的情况心里是有底的,但亲眼目睹学校的现状时,还是让他感到吃惊:学校交通不便,整个校园是个仅有500多平方米的四合院,令人寒心的是,这里的教室破烂,没有规范的校门、围墙,也没有教师宿舍,更糟的是学校居然没有一个公共厕所。之前的校领导也曾多次想办法改善学校的办学条件,但一直苦于没有改建资金。
穷则思变,为了改善学校的办学条件,李荣发上任伊始,便东奔西跑,下方百计筹集资金,不厌其烦地跑县教育局,跑企业。为了拉赞助,李荣发碰过许多钉子,遇到过许多困难,但他没有退缩,更没有气馁。当时,桂林市地区物资发展总公司总经理黄艳兰听了李荣发筹款建校的事后,很受感动,当即捐助15万元给学校。1996年8月,学校改建工程正式开始。为了把有限的资金用在刀刃上,李荣发组织学校16个教师义务投工投劳,为学校节省了大量经费。当时正值暑假,白天他带领老师们在学校搬运砖头、木头,修葺花圃,修筑校道,晚上他就跟老师们同睡在一间大教室里。期间,李荣发一度园积劳成疾住进了医院,手术后医生嘱咐他要好好静养,可他心里记挂着学校的改建工作,毅然提前出院回到了学校。由于李荣发吃住在学校,经常不回家,妻子为此曾多次发火,而他只能表面应付,有时实在有事,也只是匆匆回趟家再匆匆赶回学校。经过一年多的努力,1997年12月,学校改建完成,并被命名为旺塘发展希望小学。新建成的学校有了专门的教学楼、教师办公室、教师宿舍楼和公共厕所。旺塘发展希望小学旧貌换了新颜,学生的学习条件改善了,年轻老师安心在这里扎根了,教学质量也提高了。虽然跟山外的一些学校比这算不了什么,但这其中却凝聚了李荣发太多的心血、太多的操劳。老师们都说:学校变美了,校长变老了、变瘦了。
作为一名校长,李荣发善于调动教职工参与学校管理的积极性。他发扬民主精神,相信每一个老师,充分发挥每一个老师的主动性、创造性,让老师们积极为学校的建设和发展想办法、出点子。对待同事,他平易近人,和蔼可亲,脸上总是洋溢着亲切的笑容。他主动关心教职工的生活,谁有事情,总是热心关照,及时帮助。有一次,一名老师开车时不小心出车祸进了医院,在要求学校报销医疗费遭到拒绝后,情绪很激动。李荣发亲自去到他家,跟他说明学校的原则和纪律,并与其谈心、谈工作,还主动帮他垫付了部分医疗费,消除了这个老师的不满情绪。老师们都说,学校就像一个大家庭,大家在这里工作顺心,心情也很舒畅。
作为一名教师,李荣发心系学生,对学生的关心细致人微。毛重燕是一个单亲家庭的孩子,家里生活十分困难,因为没有钱,有一个学期的课本费和学杂费一直拖着。李荣发知道后,立刻拿出200元钱,为他垫付了学杂费。近年来,由于农村外出务工人员增多,学校的留守儿童也越来越多。学生李书方是一个典型的留守儿童,父母常年外出打工,他跟年迈的爷爷、奶奶一起住。家里离学校有4公里路程,来回都要坐车,每个月光是车费就要交50元钱。李书方交不起车费,常常无法按时到校。李荣发知道后,主动做起了车夫,义务用车载着李书方上学放学,整整一个学期,李书方都坐着老师的“顺风车”。这样的例子还有很多很多,他就是这样用心去关爱学生的成长,尽自己所能去帮助学生解决实际困难。
李荣发任劳任怨地工作,认真地为学校做好每一件事。历年年终考评时,无论是资格,还是考评成绩,李荣发都是优秀教师的首选,但他总是主动把名额让给年轻教师。2005年,上了年纪的李荣发,主动要求辞去校长一职,并推荐了一位年轻有朝气的教师出任校长。有人说他这辈子太亏了,可是在李荣发看来,自己所做的一切都是应该的、值得的。如今,他激情依旧,继续在三尺讲台上奉献着他的光和热。
穷则思变,为了改善学校的办学条件,李荣发上任伊始,便东奔西跑,下方百计筹集资金,不厌其烦地跑县教育局,跑企业。为了拉赞助,李荣发碰过许多钉子,遇到过许多困难,但他没有退缩,更没有气馁。当时,桂林市地区物资发展总公司总经理黄艳兰听了李荣发筹款建校的事后,很受感动,当即捐助15万元给学校。1996年8月,学校改建工程正式开始。为了把有限的资金用在刀刃上,李荣发组织学校16个教师义务投工投劳,为学校节省了大量经费。当时正值暑假,白天他带领老师们在学校搬运砖头、木头,修葺花圃,修筑校道,晚上他就跟老师们同睡在一间大教室里。期间,李荣发一度园积劳成疾住进了医院,手术后医生嘱咐他要好好静养,可他心里记挂着学校的改建工作,毅然提前出院回到了学校。由于李荣发吃住在学校,经常不回家,妻子为此曾多次发火,而他只能表面应付,有时实在有事,也只是匆匆回趟家再匆匆赶回学校。经过一年多的努力,1997年12月,学校改建完成,并被命名为旺塘发展希望小学。新建成的学校有了专门的教学楼、教师办公室、教师宿舍楼和公共厕所。旺塘发展希望小学旧貌换了新颜,学生的学习条件改善了,年轻老师安心在这里扎根了,教学质量也提高了。虽然跟山外的一些学校比这算不了什么,但这其中却凝聚了李荣发太多的心血、太多的操劳。老师们都说:学校变美了,校长变老了、变瘦了。
作为一名校长,李荣发善于调动教职工参与学校管理的积极性。他发扬民主精神,相信每一个老师,充分发挥每一个老师的主动性、创造性,让老师们积极为学校的建设和发展想办法、出点子。对待同事,他平易近人,和蔼可亲,脸上总是洋溢着亲切的笑容。他主动关心教职工的生活,谁有事情,总是热心关照,及时帮助。有一次,一名老师开车时不小心出车祸进了医院,在要求学校报销医疗费遭到拒绝后,情绪很激动。李荣发亲自去到他家,跟他说明学校的原则和纪律,并与其谈心、谈工作,还主动帮他垫付了部分医疗费,消除了这个老师的不满情绪。老师们都说,学校就像一个大家庭,大家在这里工作顺心,心情也很舒畅。
作为一名教师,李荣发心系学生,对学生的关心细致人微。毛重燕是一个单亲家庭的孩子,家里生活十分困难,因为没有钱,有一个学期的课本费和学杂费一直拖着。李荣发知道后,立刻拿出200元钱,为他垫付了学杂费。近年来,由于农村外出务工人员增多,学校的留守儿童也越来越多。学生李书方是一个典型的留守儿童,父母常年外出打工,他跟年迈的爷爷、奶奶一起住。家里离学校有4公里路程,来回都要坐车,每个月光是车费就要交50元钱。李书方交不起车费,常常无法按时到校。李荣发知道后,主动做起了车夫,义务用车载着李书方上学放学,整整一个学期,李书方都坐着老师的“顺风车”。这样的例子还有很多很多,他就是这样用心去关爱学生的成长,尽自己所能去帮助学生解决实际困难。
李荣发任劳任怨地工作,认真地为学校做好每一件事。历年年终考评时,无论是资格,还是考评成绩,李荣发都是优秀教师的首选,但他总是主动把名额让给年轻教师。2005年,上了年纪的李荣发,主动要求辞去校长一职,并推荐了一位年轻有朝气的教师出任校长。有人说他这辈子太亏了,可是在李荣发看来,自己所做的一切都是应该的、值得的。如今,他激情依旧,继续在三尺讲台上奉献着他的光和热。