地方院校实验室辅助创新创业学分认定路径探析与保障体系构建——以生物学科类实验室为例

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文章以内蒙古科技大学生命科学与技术学院的生物学科类实验室为例,首先探讨了地方院校实验室辅助创新创业学分认定方案,明晰了具体认定路径和实施步骤。同时,整合生物学科各类平台和资源,构建了一套具有生命学科特色的实验室开放运行和学生创新创业能力培养的保障体系,形成了一个切实可行的、具有一定参考价值的实验室辅助创新创业学分认定体系。
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