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随着以培养数学素质为主要标志的素质型质量观的出现，教学中要强调数学思想、数学观点的呼声日高。掌握重要的数学思维方法，应该是中学生必须具备的数学素质。高考数学命题渗透了对数学思维方法的考查．注重考量应用数学思维和方法分析问题和解决的能力．而数学的思维方法是从数学内容中总结出来的，带有普遍应用意义。