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[摘 要] 深入推进产学合作协同育人、产教融合,吸引更多社会资源投入人才培养,是高校创新人才培养机制的重要方式,更是提高应用型人才培养质量的有效途径。该文结合天津师范大学电子与通信工程学院校企共建开放实验室协同育人实际,提出解决校企合作、协同育人的思路和方法,并取得了良好的成效。
[关键词] 校企合作;共建开放实验室;实践育人;协同育人
[基金项目] 2019年度天津师范大学校级教改项目“基于校企共建开放实验室的协同育人模式实践”(JGYB01218035);2019年度天津师范大学校级教改项目“以实际应用为导向的《嵌入式系统设计及应用》课程改革实践”(JGYB01218036)
[作者简介] 张翠萍(1989—)女,天津师范大学电子与通信工程学院助理实验师,主要从事无线传感器通信网络的研究、实验室管理;张宝菊(1968—)女,天津师范大学电子与通信工程学院教授(通信作者),主要从事信号与信息处理研究;谢家祖(1986—)男,天津师范大学电子与通信工程学院实验师,主要从事嵌入式系统开发与应用研究。
[中图分类号] G642
[关键词] 校企合作;共建开放实验室;实践育人;协同育人
[基金项目] 2019年度天津师范大学校级教改项目“基于校企共建开放实验室的协同育人模式实践”(JGYB01218035);2019年度天津师范大学校级教改项目“以实际应用为导向的《嵌入式系统设计及应用》课程改革实践”(JGYB01218036)
[作者简介] 张翠萍(1989—)女,天津师范大学电子与通信工程学院助理实验师,主要从事无线传感器通信网络的研究、实验室管理;张宝菊(1968—)女,天津师范大学电子与通信工程学院教授(通信作者),主要从事信号与信息处理研究;谢家祖(1986—)男,天津师范大学电子与通信工程学院实验师,主要从事嵌入式系统开发与应用研究。
[中图分类号] G642