基于NLP理论的小学美术教学实践

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  娄小明,江苏省苏州市吴江区盛泽小学副校长、特级教师。入选江苏省“333人才第三梯队”培养对象,获评苏州市教育领军人才、吴江区教育名家。先后参与了两个国家级课题,主持了两个省级课题,有三项成果获评江苏省教育科研成果特等奖、一等奖。课堂教学获评全国一等奖、教育部“一师一优课”、江苏省优质课一等奖。已出版书籍包括《没有标准的答案》《边际上的行走》《边际教学之“美”》等,公开发表论文两百余篇。
  [摘
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