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研究结果表明:将"体验式学习"的方法引入高校篮球选项课教学,能较有效地增强学生运动参与的积极性,有利于教学大纲规定的教学目标的实现。
“体验式学习”方法在高校篮球教学的实验与探索
【摘 要】
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研究结果表明:将"体验式学习"的方法引入高校篮球选项课教学,能较有效地增强学生运动参与的积极性,有利于教学大纲规定的教学目标的实现。
【机 构】
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东北林业大学,
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2013年08期
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