论文部分内容阅读
潜规则是学校管理规则背后的另类规则，学校组织的特殊性，显规则的自由度及人的有限理性为其提供了生存的土壤。学校管理者应正确认识潜规则，不断改进学校显规则，树立民主意识，引进竞争机制，完善监督体系，努力减少不良潜规则对学校管理工作的影响。
潜规则——校长管理的“暗礁”
【摘 要】
：
潜规则是学校管理规则背后的另类规则，学校组织的特殊性，显规则的自由度及人的有限理性为其提供了生存的土壤。学校管理者应正确认识潜规则，不断改进学校显规则，树立民主意识，引进
【机 构】
：
浙江师范大学教育与科学技术学院
【出 处】
：
新课程研究：教师教育
【发表日期】
：
2007年2期
其他文献
农村生物教学受经济条件的制约一直被视为无米之炊，如何利用农村现有资源搞好初中生物教学是每个教育工作者都在思索的问题。本文拟从三个方面对开发农村初中生物教学资源提出
目的：探讨鼻内窥镜行鼻窦手术治疗慢性鼻窦炎和鼻息肉的疗效及影响手术疗效的相关因素。方法：对1998／2001年完成随访的240例行内窥镜鼻窦手术进行临床分析，240例中I型81例（33．7％），Ⅱ型
耐久跑也称为长跑。由于长跑项目是长时间的单循环运动，在教学过程中，学生容易产生厌烦、枯燥无味的感觉，甚至有些耐力素质较差的学生还会产生恐惧心理。笔者认为，要想提高耐久跑
将蓝宝石光纤插入AOD炉底枪主枪内,导出铁液内的光信号,通过比色法推导出铁水的比色温度并采集到计算机中,利用LabVIEW提供操作界面和显示界面,实现了铁水温度的在线数据采集、传送、分析、显示和查询功能。
目前贵阳市已初步确立廉政风险点16443个，各级各部门紧紧围绕排查确定的这些风险点，共制定防控措施20117条。通过廉政风险防控管理工作的开展，不仅强化了从源头上治理腐败的力度
简要阐述我国节能减排实施现状，并对循环经济在重点行业实施节能减排过程中的运用进行了分析。
责任性问题在学生中客观存在，它是影响义务教育目标实现的“瓶颈”．笔者对责任性问题归因如下：（1）惰性形成；（2）心理失衡，扭曲或障碍形成；（3）学校教育缺陷。本文从“导”和“育’’两个方