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与时俱进地改革人才培养模式，把好教育质量生命线，提高国际竞争力，已经成为高等学校共同关注的重要课题。近年来，我国大学确实出现了一些不容忽视的怪现象：一是所谓的“共享院士”现象，二是盲目追求现象，三是追星现象。建议教育部门制定大学院士和明星聘任办法，对院士和明星聘任大学教授做出明确规定。大学分类标准和评价方法一经确定在若干时期内就不能改变，使大学真正显示其特色和优势，使大学安静下来，使学者安静下来潜心于学问。