【摘 要】
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德、智、体、美、劳是我国普通学校进行教育的基本目的。在这五个方面当中，音乐是美的重要组成部分。而合唱在音乐中也是不可或缺的环节。音乐教师的素养对合唱教学的效果起着
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德、智、体、美、劳是我国普通学校进行教育的基本目的。在这五个方面当中，音乐是美的重要组成部分。而合唱在音乐中也是不可或缺的环节。音乐教师的素养对合唱教学的效果起着直接的影响作用，因此合唱教学目标的实现与音乐教师的素养密不可分。在声乐合唱教学中，音乐教师在学生的声乐技巧提高、专业知识积累、音准音色调整及审美能力提高方面扮演着重要角色，并对教学结果及质量起着举足轻重的影响作用。在这一过程中，起到关键及核心作用的是音乐教师的素养。因此音乐教师要不断提高自身的专业素养、审美能力及教学技巧，促进合唱教学质量的提高。
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