新课程背景下语文教学评价

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随着新课程改革的推进,大多数语文方面的教育者,尤其是众多的中学语文教师都在考虑:什么样的课程是新课程?怎样使新课程背景下的教学评价符合现在的新课程改革?并且,对教师、学生、家长来说,都需要实行起来比较简单的课堂教学评价。为了使中学语文教学评价更好地实施,实行方法必须简单明了。
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