化学实验在三维教学目标中的价值

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化学实验是化学教学的重要环节,也是培养学生科学素养的最有效的途径,其在教育教学中的价值是其他教学手段无法替代的.随着新课改的进一步推进和人们对化学实验教育功能的深入研究,全面地认识化学实验的教育价值对于化学学科加强素质教育有一定的现实价值.但中学化学教师往往对化学实验的教学不够重视,在实际教学中易采用以讲代做的方法,达不到培养学生的目的.因此,重视化学实验在教学目标中的价值具有较大的意义.现以鲁科版《选修5有机化学基础》P73“活动·探究——醛的氧化反应”学生探究实验为例,粗浅地谈谈化学实验在三维教育教学目标中的价值:
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