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现阶段,我国在职业教育建设工作中正不断对职业院校的人才培养机制提出新要求,新挑战。在这一环境下,职业院校的教育改革工作迫在眉睫。应用电子技术专业人才作为我国经济市场建设工作中各行业领域需求量大、人才质量函待提升的重要专业,需要在其人才培养机制建设工作中得到相应的提升。文章分析基于能力导向的应用电子技术专业人才培养模式研究。