论文部分内容阅读
摘
授人以鱼,不如授人以渔
【摘 要】
：
摘要：本文主要从案例简介、具体做法、实际效果和基本经验等方面介绍了笔者在工作中帮助一名学生突破困境，重拾信心，努力把握属于自己的发展机遇的教育案例。此案例得出的基本经验是“授人以鱼，不如授人以渔”，在教育学生的过程中，辅导员要做到善加引导，助人自助。 关键词：毕业生；生涯规划；案例 在做辅导员不长的时间里，笔者曾被学生真真切切地感动过，也用自己的爱关心、爱护每一位学生，其中印象最深刻的就是帮助
【出 处】
：
教师·中
【发表日期】
：
2012年5期
其他文献
摘要：童话的主要作用是教育幼儿这一观念一直影响着幼儿园的童话欣赏活动，教师在童话欣赏教学中走入只重视童话的教育作用的误区。教育作用是童话的功能之一，但童话本质是审美的，童话的功能都应通过审美来实现。新《幼儿园教育指导纲要》中也明确提出：“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美。”因此，我们教师在进行幼儿园童话欣赏教学中应该重视童话的审美作用，充分挖掘童话的美，引导幼儿感受美。
先看高考真题。 1.（2019年高考全国Ⅰ卷）阅读下面这首宋诗，完成14～15题。 题许道宁画[注] 陈与义 满眼长江水，苍然何郡山？ 向来万里意，今在一窗间。 众木俱含晚，孤云遂不还。 此中有佳句，吟断不相关。 [注] 许道宁：北宋画家。 14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A.这首题画诗写景兼抒情，并未刻意进行雕琢，却能够于简淡中见新奇。 B.山水是
摘 要：本文从性心理和人格发展关系的一般原理出发，以海南软件职业技術学院的实践案例为基础，分析了大学生性心理发展过程中存在的问题，并对其人格发展的影响作了说明，提出引导大学生性心理健康发展的对策与建议以供教学参考。 关键词：大学生；性心理；人格 一、个体性心理发展对其人格发展的影响 精神分析学派心理学家弗洛伊德曾提出，人性心理的发展主要经历这六个阶段：①口唇期②肛门期③生殖器期④潜伏期⑤
[原文] 徽州道上 文/吴泰昌 傍晚必须赶到屯溪。主人刚沏的新茶喝了二道，还那么青绿，就不得不傍杯启程了。皖南晴雨不定，早上还是大晴天，这会儿变脸，下起雨来。离开家乡近三十年了，北方的干燥却不曾使我忘掉家乡雨丝的记忆。中学时，每当春秋远足郊游，最怕的就是阴雨天，晚上睡觉也不踏实，担心屋檐的滴答声。那时我尚未尝过失眠的滋味，一觉睡到天亮，心里有事，四五更时会自然醒来，揉着惺松的眼睛到天井里去仰
2011年高考全国卷亚第21题、2005年湖北卷（理科）第21题和2002年江苏卷（理科）第20题均为圆锥曲线与四点共圆相结合的高考题.由于试题难度大，知识面广，因而同学们解答较困难.为攻克这一难点，帮助同学们掌握解析法证明四点共圆的方法，本文现以一道调研试题为例说明如下，供同学们复习时参考. 题目：求证：两椭圆b2x2 a2y2-a2b2=0和a2x2 b2y2-a2b2=0的交点在以原点为中
2010年开始，中央、教育部、国家发改委、财政部决定，在内地有关省市举办内地西藏中职班。2010年，12个东中部地区较发达省（市）国家重点中等职业学校负责招收教育、卫生、新能源等十大专业类别3000名西藏学生。 在此背景下，江苏省吴中中等专业学校（以下简称“我校”）接纳了第一批98位西藏学生，在校学习太阳能与沼气技术利用专业。在内地西藏中职班在校学习的三年时间中，针对新的教学对象、针对教学中出现
一、导言 作为电影原著的《妻妾成群》，作家苏童通过细腻的笔触，展现出旧社会父权制下“千红一哭，万艳同悲”的女性的悲剧命运，那种温馨伤感的气息，使读者从中可以看到《红楼梦》，甚至《金瓶梅》的影子。本文只是围绕着小说的叙事中心人物——颂莲，针对其家庭背景与突变、性格与情绪的变化以及大背景下社会因素与颂莲命运的联系这几点来进行分析与评述。 二、 造成颂莲悲剧的因素 1.自身残存旧思想 五四启蒙知
摘要：在学习了近十年的英语后，很多留学生在留学初仍遭遇了“听不懂，说不出”的困境。为找出造成此现象的原因，文章对去往美英法的留学生进行了问卷调查，主要涉及留学生在留学初期的学习状况，如对第一堂课的印象，学习方法如何变化及为何感到学习压力大等问题。调查结果表明，语言水平、文化、教育模式差异是造成留学生学习压力及难以融入当地学习生活的主要原因。文章后对大学英语教师提出了可行的教学建议。 关键词：留学
摘要：专业核心课程改革是职业教育改革的重要组成部分，是职业教育改革的必然要求，是国内外各因素综合发展的必然结果。当前专业核心课程的改革和发展，面临诸多问题和困扰，本文力图从专业核心课程特点、课改应避免的问题等方面进行浅析。 职业教育专业核心课程的改革已经进入深水区，前期的一些方法和经验在专业核心课程的改革中也出现了不应症。秉持“别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师”的辩证态度，正确地对待继承和创新，才