【摘 要】
：
在课堂上有时会碰到这种情况，教师的问题提出后，学生没有回应。几次提问后，学生都不能够回答出令老师满意的答案。这时，师生双方都避免不了会产生疑惑、心急、烦躁的情绪，老师怪学
论文部分内容阅读
在课堂上有时会碰到这种情况，教师的问题提出后，学生没有回应。几次提问后，学生都不能够回答出令老师满意的答案。这时，师生双方都避免不了会产生疑惑、心急、烦躁的情绪，老师怪学生“简单问题不会”．而学生怨老师“难的问题谁会”。几节课较量下来，澡堂气氛就越来越沉闷，学生有的心不在焉，有的偶尔分神，有的无法专注，有的甚至埋头大睡，课堂进入一种怪圈，教师没劲，学生没神。
其他文献
目的:观察血清miRNA-21和血清炎症因子PCT在脓毒症病程中的动态表达,并探讨血清miRNA-21和血清炎症因子PCT两者之间的关联,以及探讨血清miRNA-21与脓毒症患者病情严重程度和
2006年8、9月间举行的中央企业模范人物巡回报告会,让许多人记住了郭太现的名字。郭太现,44岁,现为中海石油(中国)有限公司天津分公司总经理助理,国家矿产储量评估师,2002年
本文针对公路运输业发展物流服的分析，然后就我国公路运输业企业如何加速向物流的发展和融合提出建议。
目的观察microRNA-142-5p(miRNA-142-5p)在大鼠角膜新生血管中(corneal neovascularization,CorNV)的作用,初步探讨miRNA-142-5p对角膜新生血管的调控机制。方法基于课题组前
胰岛细胞移植治疗糖尿病存在两个障碍 ,组织来源不足和免疫排斥反应。分子生物学、组织工程学、免疫学、临床药理学等相关学科的发展为上述问题的解决提供了可能。本文就胰岛
目的：从青贮饲料中分离筛选产纤维素酶的细菌。方法：用刚果红染色法和羧甲基纤维素酶活力测定法对分离所得的细菌进行筛选。结果：筛选到1株产纤维素酶能力较强的菌株，编号为ws-6
一、引言语文辞书普遍标注词性始于上世纪末。最早标注词性的辞书主要是为词语运用服务的,如江苏少儿出版社1994年出版的《现代汉语用法词典》、商务印书馆2000年出版的《应
陕西省从2003年2月起,率先在全国构建警示训诫防线,运用“教育+强制”的办法,对越过思想道德防线,可能出现和正在演化中的腐败问题以及轻微违规违纪行为,及时发现提醒,最大限
<正> 冯子存先生是我国著名的民族管乐教育家、笛子演奏家,他为中国竹笛这一古老乐器的发展倾注了毕生的精力和心血。作为教育家,他桃李满天下,为祖国培养了许多优秀的演奏人