【摘 要】
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分析英语学习活动观的内容与作用。以人教版初中《英语》七年级（上）Unit 2 This is my sister Section A 1a—1c为例，探讨基于英语学习活动观的初中英语听说教学设计与实践。提出英语学习活动观作为英语教学的重要理念和实践路径，对初中英语听说教学具有实际指导意义；在初中英语听说教学中，教师应认真探究英语学习活动观的有效实施路径，充分利用英语课堂，发挥学科育人功能。
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分析英语学习活动观的内容与作用。以人教版初中《英语》七年级（上）Unit 2 This is my sister Section A 1a—1c为例，探讨基于英语学习活动观的初中英语听说教学设计与实践。提出英语学习活动观作为英语教学的重要理念和实践路径，对初中英语听说教学具有实际指导意义；在初中英语听说教学中，教师应认真探究英语学习活动观的有效实施路径，充分利用英语课堂，发挥学科育人功能。
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