【摘 要】
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英语语言教学作为大学英语教学必不可少的组成部分,对提高学生的口语水平、实践能力有着不可忽视的作用,并能在潜移默化中培养学生良好的语言习惯。对基于应用型人才培养的大
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英语语言教学作为大学英语教学必不可少的组成部分,对提高学生的口语水平、实践能力有着不可忽视的作用,并能在潜移默化中培养学生良好的语言习惯。对基于应用型人才培养的大学英语语言学教学进行阐述、探讨是极其必要而重要的。我国高校虽然积累了一些英语语言教学的经验,但是在实际的教学过程中,仍然很难避免地存在一些问题。本文针对这些问题进行研究,提出了一些可实施的相应对策,为我国大学英语语言学教学的发展开拓了更宽广的空间。
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