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高考文科综合卷的目的是检测考生的能力.2001年高考文科综合卷历史学科主观题很好地贯彻了这一原则:学科内和跨学科综合的比例和程度加大而且有了优秀的试题,试题的难易程度适宜.今后的试题在跨学科综合方面须进一步探索,中学教师需要改变教学观念、教学模式和知识结构,中学生也要改变传统的学习方式.
2001年高考文科综合能力测试第Ⅱ卷历史试题分析
【摘 要】
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高考文科综合卷的目的是检测考生的能力.2001年高考文科综合卷历史学科主观题很好地贯彻了这一原则:学科内和跨学科综合的比例和程度加大而且有了优秀的试题,试题的难易程度
【机 构】
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内蒙古师范大学历史系
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2002年1期
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