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当前的教育发展形势下小学班主任工作需要坚持与时俱进的原则，积极适应新时代的发展和要求，小学班主任既要重视促进学生的健康成长又要高度注重班级的深化管理，积极引领学生科学认识自身的缺点和优点，在落实素质教育理念的同时有力促进学生个性化的成长。
激励教育法在小学班主任工作中运用分析
【摘 要】
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当前的教育发展形势下小学班主任工作需要坚持与时俱进的原则，积极适应新时代的发展和要求，小学班主任既要重视促进学生的健康成长又要高度注重班级的深化管理，积极引领学生科学
【机 构】
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广州市花都区新雅街清潭小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年3期
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