浅谈专业基础课教学方法与学生能力素质培养

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前不久召开的第一次全国普通高校教学工作会议,提出了我国高等学校教学改革要“贯彻教育方针,拓宽专业口径,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量”的基本思路。同时强调,经过一段时间的努力,使高校在加强学生素质、创新能力培养和个性发展等方面取得突破性进展,培养造就一大批能全面适应21世纪我国社会主义现代化建设需要的高素质人才。这不仅是转变教育观念、深化教学改革的重要任务,而且也是我们今后在各项教学实践活动中必须坚持的基本指导思想。
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