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对蚕桑文化校园科普实践进行总结分析,剖析在校园蚕桑文化科普活动中如何体现蚕桑特色,充分利用蚕桑文化资源,体现科普性和多元性相结合、文化性和教育性相结合、娱乐性和实用性相结合,以期对校园蚕桑文化科普活动发展提供思路和参考。
蚕桑文化与校园科普教育相结合的思考
【摘 要】
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对蚕桑文化校园科普实践进行总结分析,剖析在校园蚕桑文化科普活动中如何体现蚕桑特色,充分利用蚕桑文化资源,体现科普性和多元性相结合、文化性和教育性相结合、娱乐性和实
【机 构】
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汉中市农业干部学校,汉中市农技中心,汉台区蔬果中心
【出 处】
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蚕桑茶叶通讯
【发表日期】
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2021年2期
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