【摘 要】
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＜正＞中国是一个诗的国度，古典诗词是中华传统文化的精华，古诗词教学是传承中华传统文化的重要途径。现行初中统编版六册语文教材中，古诗词有85首，这“大数字”背后是对中华优秀传统文化的重视，也是培养学生语言感受力、提高学生语文素养的有效途径。笔者经过近五年的实践研究，发现在古诗词教学中，采用古老的“吟诵”教学方式，能收到很好的教学效果。吟诵是介于念读与歌唱之间的中国古典文学作品的一种口头表现方式，是吟
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目（基础教育研究专项）“美育视角下的初中古诗词教学研究”（项目编号：JSZJ20044,福建教育学院资助）的阶段性成果之一；
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＜正＞中国是一个诗的国度，古典诗词是中华传统文化的精华，古诗词教学是传承中华传统文化的重要途径。现行初中统编版六册语文教材中，古诗词有85首，这“大数字”背后是对中华优秀传统文化的重视，也是培养学生语言感受力、提高学生语文素养的有效途径。笔者经过近五年的实践研究，发现在古诗词教学中，采用古老的“吟诵”教学方式，能收到很好的教学效果。吟诵是介于念读与歌唱之间的中国古典文学作品的一种口头表现方式，是吟诵者通过声音形象来表达自己所感悟的诗文内容与情感的一种艺术形式。
其他文献
＜正＞钢琴演奏教学不仅在于训练人的所有生理机能，使其养成独特钢琴弹奏技能；还可培育、提升人们音乐表现能力，为其能在音乐艺术境界中得以持续、稳定发展奠定基础。就音乐艺术发展实际而言，钢琴演奏不但要求通过人体的机械运动弹奏出声音，更应通过强劲听觉刺激对音乐进行深层次体验，以增强人们的音乐表现力。由此可见，听觉培养在钢琴演奏教学中的应用发展很有必要。由吴超编著、吉林大学出版社2018年1月出版的《钢琴演
＜正＞ 我厂系年产12—15万张猪皮的小型制革厂。鞣革后产生的废水,含铬量达1000～3000毫克/升,水量平均每天达3吨多。 1979年,我厂采用加碱沉淀、板框压滤的方法处理含铬废水。几年来,运行稳定,出水含铬量在0.1～2毫克/升,收得的铬渣与红矾钠制备新鞣液,返回鞣革生产。铬渣含量达40克/升左右,每次用100公斤铬渣可节约8—9公斤红矾钠。根据我厂历史记录,平均每月能回收铬渣800—900
为了形成统一的固化/改性土搅拌均匀性评判标准，结合固化/改性土的工程特征，明确均匀性的概念，归纳均匀性测试及评价方法，提出了一种适合固化/改性土搅拌均匀性的测试与评价方法，并通过室内模拟试验，结合强度试验和X荧光光谱法测试加以验证.结果表明，水泥固化土强度随钙元素变异系数的增大而减小；养护龄期为28 d时，钙元素变异系数为0.73%和12.9%的水泥土试样强度分别为378.5和70.8 kPa,两
本文以新文科背景下高校艺术教育的创新发展为研究理论依据，着眼于探索师范类高校艺术表演人才培养新模式、新举措，通过分析高校钢琴教学现状和存在的问题，进一步阐述钢琴教学改革的必要性，提出教学创新策略。
目的:基于宏基因组学技术研究生态繁育冬虫夏草（CCs）对大鼠肠道菌群的影响，尝试用组学技术表征冬虫夏草的功效。方法:将雄性SD大鼠随机分为给药组和空白组，分别灌胃给与虫草粉末和生理盐水14 d后，收集其粪便进行宏基因测序。结果:给药组肠道菌群明显改变，菌群多样性指数提高。肠道菌群物种组成及线性判别分析（LEfSe）显示，CCs能够调节门、纲、目、种各个层级的菌群丰度，显著降低放线菌门（Actino
2014年《商标法》是声音商标在我国发展的发轫之始,这极大地完善了我国非传统商标制度,也带动了知识产权领域进步。声音商标在我国发展至今已有七年多的历史,总申请量达八百多件,但申请注册成功的声音商标仅仅有三十余件,说明了声音商标在我国发展步履维艰,而注册困难的原因在于显著性认定过于严格苛刻,其具体表现为:声音商标难以因有固有显著性而获得注册、通用性声音商标及功能性声音商标是否可以通过持久应用后取得显
目的 通过分析柴胡-黄芩药对的功效及常用配伍，为临床应用提供参考。方法 在2020年版《中国药典》中搜索含有柴胡-黄芩药对的中成药，整理归纳其功效及适应症。结果 含柴胡-黄芩的中成药共有28种。柴胡-黄芩药对作为解热剂，配伍疏风解表药物，发挥疏风解表、清热解毒作用；配伍行气药、活血药发挥清肝利胆、祛湿的功效，在临床中多应用于治疗发热性疾病、消化系统疾病、皮肤病、神经系统疾病。对药对治疗疾病及配伍理
在《商标法》2013年第三次修订之后,声音也被纳入了可申请商标的范围。这是立法的进步,但是一些问题也逐渐显现。声音商标在我国获准注册的只有45例,实际通过率徘徊在低位。究其原因,是标准的混乱和缺失。现行规范中对声音商标有所规定的只有《商标法》《商标法实施条例》《商标审查审理指南》,但是对声音商标做出详细规定的只有《商标审查审理指南》。《商标审查审理指南》中对于声音商标的规定不甚合理,同时也缺乏实践