【摘 要】
:
针对互联网+大时代背景的现状与趋势,以及电工技术课程教学现状及存在的问题,提出利用互联网将JiTT教学法融入本课程教学.从教师准备、发布课前预习资料,学生预习并给予反馈,
【机 构】
:
江门职业技术学院 电子与信息技术系 广东 江门529000
论文部分内容阅读
针对互联网+大时代背景的现状与趋势,以及电工技术课程教学现状及存在的问题,提出利用互联网将JiTT教学法融入本课程教学.从教师准备、发布课前预习资料,学生预习并给予反馈,教师根据预习反馈结果对教学内容、教学方式、教学进程进行及时动态调整,课后难题探究的设计等方面进行实践,结果表明互联网+JiTT教学法应用于电工技术课程的教学,能更好的完善课程的项目式教学,提高教学效果,还有助于培养学生的创新思维.
其他文献
中职机械基础课程在培养机械制造人才处于重要的地位,因此要提升学习该课程的实效.这就要求教师创新教学方法,整合课程教学资源,从学生的基础和兴趣出发,结合当前制造技术以
反思是数学思维活动的核心和动力,没有反思就不能产生有意义的经验,学习效能就很难提高.本文就如何在初中数学教学过程中引导学生反思,结合自己的教学实践谈一些认识和体会.
本文简介杂化轨道理论和价层电子对互斥理论的基本要点用于分析粒子(分子或离子)的几何构型.由于高考对此内容要求简单,可以通过建立理论模型,快速判断ABn分子的VSEPR构型、
新课标对课堂教学提出了新要求.在新课标下进行初中语文教学,需要教师运用现代教学手段.多媒体教学技术的出现,为语文课堂教学添加了新的活力.多媒体教学手段的运用可以激发
研究背景 胃癌(Gastric cancer)是消化系统最常见的恶性肿瘤之一。近些年来,虽然胃癌的发病率有所下降但其死亡率一直居高不下,成为困扰人类健康的重大难题。从全世界范围来
初中物理是一门实验科学,物理实验是研究物理学的重要方法和手段,是物理学的基础.在初中物理教学中加强实验教学,是必要的,也是重要的,它不仅可提高物理教学效果,还可提高学
将多媒体技术运用于初中数学教学之中有着十分积极的意义,对提升初中数学教学的效果有着巨大的帮助.教师通过合理的运用,能够能够让教学变得更加的灵活,有助于培养和提升学生
党的十八大以来,我国的社会主义事业取得了巨大成果,发生了天翻地覆的变革.这个成就和变革的根本的原因,就是我们始终坚持了以习近平同志为核心的党中央的领导.全党、全国上
高中生物实验对于培养学生的创新意识和创新精神,开发创新潜能,培养创新能力有重要作用.本人在高中生物实验的教学实践中,通过创设轻松的实验教学氛围、渗透创新思维方法,鼓
2017年高考大纲总体评价的主旨明确指出:文科综合试题围绕立德树人的根本任务,突出社会主义核心价值观引领,反映依法治国理念要求,融入中华优秀传统文化,加强独立思考能力、