论文部分内容阅读
通过对山西省临汾市周边中学进行调研,发现了中学生物实验教学中普遍存在的问题,分析了中学生物实验教学的现状,提出了系列改革措施,具体包括:转变观念;改革教学方法,创新教学模式;开设综合性、设计性实验;创设兴趣小组;利用互联网技术;改革实验课的评价方式等,以期通过以上措施的实施切实提高中学生的动手实践能力和创新精神。