提升八年级学生历史时空观念的实践探究

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历史是初中时期的一门基础学科,同时也是一门非常重要的学科。因为初中学生正处在良好学习习惯和思维能力养成的关键时期,也是其思想道德价值观形成的重要时期。而历史学科中有很多历史故事和名人典故具有较强的教育价值和意义。但是很多历史事件年代久远,所以学生在学习的时候很难有直观的感受和理解,缺乏一定的时空观念。因此,想要提高初中历史学习效率首先就需要培养学生的时空观念,那么如何才能培养学生的时空观念呢?下面本文将对此提出几点观点和建议。
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