【摘 要】
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作文教学重在实践,但如果没有一定的理论和思考作为指导,也会出现缘木求鱼的现象,因此,做为语文教师要学会从宏观上把握作文教学的动态,开阔视野,这样才会取得事半功倍的效果
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作文教学重在实践,但如果没有一定的理论和思考作为指导,也会出现缘木求鱼的现象,因此,做为语文教师要学会从宏观上把握作文教学的动态,开阔视野,这样才会取得事半功倍的效果。
Writing teaching focuses on practice, but if there is not a certain theory and thinking as a guide, there will also be the phenomenon of seeking truth from facts. Therefore, as a Chinese teacher, we should learn to grasp the dynamics of writing teaching macroscopically and broaden our horizons so as to achieve a multiplier effect effect.
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