【摘 要】
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一、过关清单,查漏补缺无论何种形式的考试,最终目的都是为了查漏补缺,促进学生真正掌握知识、运用知识、解决问题。查漏补缺的关键在于及时,拖延的时间久了,漏洞会越来越大,所以与其等到学期末复习时一起解决,不如及时过关。我在平时教学工作中,借助过关清单,利用每节课前、课后三五分钟时间,引导学生复习巩固、查漏补缺。过关清单的内容依据教材而定,大致包括:拼音拼读关、生字认写关、课文诵读关、理解表达关等。
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一、过关清单,查漏补缺无论何种形式的考试,最终目的都是为了查漏补缺,促进学生真正掌握知识、运用知识、解决问题。查漏补缺的关键在于及时,拖延的时间久了,漏洞会越来越大,所以与其等到学期末复习时一起解决,不如及时过关。我在平时教学工作中,借助过关清单,利用每节课前、课后三五分钟时间,引导学生复习巩固、查漏补缺。过关清单的内容依据教材而定,大致包括:拼音拼读关、生字认写关、课文诵读关、理解表达关等。
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