教育教学中的心理学

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sddxfg
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近年来,教育教学中的心理问题已引起我国社会各方面的重视。导致心理研究问题成为教育热点的原因是多方面的,除了国家对素质教育的号召与指导之外,最主要的推动力之一可以说是人们对于中小学生普遍存在心理问题的认同。因此,通过调查研究,摸清当代青少年心理的状况,在教育教学中重视学生心理的发展,依据心理学对学生进行科学的教育,是具有现实意义的。 In recent years, the psychological problems in education and teaching have aroused the attention of all sectors of our society. Psychological research leads to educational hot spots for many reasons, in addition to the state’s call for quality education and guidance, one of the most important driving force can be said that people are generally recognized for psychological problems of primary and secondary students. Therefore, through the investigation and study, it is of practical significance to find out the psychological conditions of contemporary adolescents, pay attention to the development of students’ psychology in education and teaching, and scientifically educate students according to psychology.
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