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阅读教学主要是培养学生自身感受、理解、欣赏和评价的能力，是学生获取语文知识、提升语文素养的主要方法。随着语文新课程改革的实施，如何提升阅读教学有效性，探索进行合理阅读教学的方法，已成为语文教师关注的焦点。情感渗透是语文阅读教学中不可或缺的环节和因素，下文做了进一步分析和探讨。
如何把情感渗透到初中语文阅读教学中
【摘 要】
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阅读教学主要是培养学生自身感受、理解、欣赏和评价的能力，是学生获取语文知识、提升语文素养的主要方法。随着语文新课程改革的实施，如何提升阅读教学有效性，探索进行合理阅读
【机 构】
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四川省安县秀水镇民兴初级中学 四川 安县 622655
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2013年18期
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