让中职学生爱上化学

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中职教育与高中教育的差异性要求化学教师在教学中一定要根据学生的特性及学科特点,选择富有个性的教学方式,改变学生“闻”化学“变色”,“谈”化学“恐慌”的状况,让他们真正爱上化学。
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